Наставници ментори и деца научници

Најпре да потврдим вест коју сте већ чули и која је коначна, а због великог броја учесника на овогодишњем републичком такмичењу из биологије за седмаке и осмаке.

Важне информације

Вест преносим у потпуности са сајта Биолошког факултета у Београду:

Додатни термин за Републичко такмичење из биологије за основне школе
 
Због великог броја учесника Републичког такмичења из билогије за основне школе такмичење ће се одржати у два дана и то:
 
– Субота 28. 05. 2022. године (7. разред) од 12.00 часова.
 
– Недеља 29. 05. 2022. године (8. разред) од 12.00 часова.
 
Место одржавања такмичења у оба дана остаје исто – Биолошки факултет Универзитета у Београду.
 
Детаљна сатница активности у току сваког такмичарског дана биће накнадно саопштена.
 
Организациони тим такмичења

Методика

То је било са београдског факултета, а са новосадског је пристигла молба да помогнемо будућој колегиници. Наново преносим део писма.

Добар дан, моје име је Јована Николић. Студент сам Природно-математичког факултету у Новом Саду, смер професор биологије. С обзиром на то да сам на завршној години, предстоји ми израда мастер рада. Определила сам се за област методике наставе биологије, а тема мог мастер рада односи се на менторски рад наставника природних наука са приправницима током њиховог увођења у посао наставника и припреме за полагање испита за лиценцу. Циљ мог истразивања је да се сагледа стање у пракси и анализирају изазови у професионалном остваривању наставника у улози ментора.

Вама се обраћам са молбом за малу помоћ. Како би дошли до што већег узорка испитаника, а самим тим и релевантнијих налаза, у разговору са ментором добила сам предлог да Вам се обратим да попуните упитник који смо креирали за потребе истраживања. У питању је упитник „Изазови менторства у професионалном развоју наставника“ који можете попунити онлајн путем следећег линка:

Линк за анкету

Био-блог и ФБ група Наставници биологије су платформе на којима наставници из целе Србије свакодневно размењује искуства, идеје, наставне материјале и због тога верујемо да би путем њих анкета стигла до великог броја наставника што би за наше истраживање било изузетно значајно.

Желим да напоменем да је упитник анониман и креиран тако да мејл адресе испиатика нама ни у једном тренутку нису доступне, нити се чувају.

Унапред Вам се најлепше захваљујем на издвојеном времену.

Корисни материјали

А да би наставници ментори имали ученике научнике, од помоћи може бити следећи сајт. 

СТЕМ експерименти: Деца као научници: Фотосинтеза помоћу кућних средстава и материјала (6.9.2021)

Са часова

На часовима колега ученици раде и експерименте и још много тога лепог. На часу Оливере Коларић у питању је био експеримент са биљкама и уједно израда креативних саксија, а на часу Јелене Терзин правили су се модели ћелија који изгледају некако јестиво. На часу Наташе Соскић такође су правили моделе, али од пластелина. Уживајте у лепим радовима, а ми се видимо врло ускоро.