Сајт за наставнике биологије

Архива за категорију ‘био-актив’

Извештај са онлајн састанка председника актива/удружења биолога Србије

Дана 31.03.2021. године у 19 часова одржан је онлајн састанак председника актива, стручних удружења биолога Србије на платформи Гугл мит у организацији Удружења биолога Крушевац. Водитељи састанка били су Оливера Коларић, Дејан Бошковић, техничка подршка Марина Лазаревић, а домаћин састанка Удружење биолога Крушевац. Састанку је присуствовало 27 наставника.  Тема састанка је  одлука о конкретном предлогу будућих такмичења која ће бити представљена Комитету за образовање Српског биолошког друштва.

Дневни ред састанка:

  1. Пропозиције и дипломе такмичења из биологије
  2. Разреди учесници такмичења
  3. Начин реализације и модел такмичења
  4. Наставни материјал за такмичења
  5. Разно

Ток састанка:

1. Састанак је отворила Оливера Коларић, представила дневни ред и увела учеснике састанка у тему састанка. Дејан Бошковић је поздравио учеснике састанка и представио модел гласања за сваку тачку дневног реда. Председница актива наставника биологије из Пирота, Виолета Петровић Поповић, представила је предлог пропозиција такмичења актива наставника из Пирота са којим је покренута дискусија. Након дискусије искристалисала су се три предлога и наставници су се појединачно изјашњавали за сваки од њих.

  1. Дипломе треба делити према освојеним бодовима (гласало је за 17 наставника).
  2. Дипломе треба делити према пондерисаним, коригованим бодовима (такође 17 гласова за).
  3. Дипломе треба делити према процентима успешности ђака (један глас је био за).

Једна колегиница је била уздржана, а закључак је да се прва два предлога представе СБД-у.

2. Следећа тачка дневног реда обухватила је разреде који ће учествовати у такмичењу. Након кратке дискусије са аргументима наставници су у великој већини гласали за предлог да сви разреди учествују у такмичењу због популаризације биологије и развијања такмичарског духа код ученика од петог разреда. Наиме:

  • 24 наставника је било за то да се такмиче сви разреди;
  • две колегинице су биле против да се такмиче 5. и 6. разред;
  • две колегинице су биле против да се такмичи осми;
  • једна колегиница је била уздржана.

3. Председници актива су изнели своје ставове за начин реализације и модел такмичења. Јелена Маркварт, предесдница актива Палилуле изнела је предлог за реализацију такмичења на основу пројектних активности и наставних области, а дала је и предлог да за сваки разред буде одређена област, тако да петаци раде најлакшу (Човек и здравље), а градацијски кроз разреде осмаци најкомпликованију. Мирела Обрадовић је изнела став о класичном стандардном тесту и новом наставном програму који ће бити заступљен следеће године код свих разреда предметне наставе. На основу датих предлога наставници су се појединачно изјашњавали

Најпре су се изјашњавали да ли да на такмичењу буде заступљено цело градиво или одређена област и овај други предлог је изгласан са 15 гласова за.

Потом се гласало о томе како да изгледа такмичење и резултати гласања су следећи:

  1. стандардни тест – 25 гласова;
  2. практични рад – 3 гласа;
  3. пројектни задаци – 5 гласова

Наставници су могли да дају свој глас и за тест и за практични рад или пројектни задатак јер такмичење може бити и комбинација ових техника. Закључак је да је највише гласова имао тест са могућношћу да се у наредним годинама укључи и модел пројектне/практичне наставе у седмом и осмом разреду на основу новог програма биологије.

4. У оквиру четврте тачке дневног реда „наставни материјал за такмичење“, Дејан Бошковић је скренуо пажњу на обимност посла и потребан ентузијазам за креирање појмовника/скрипте за сваки разред. Након краће дискусије о наставном плану и програму биологије у основним школама и различитости података у уџбеницима различитих издавача, наставници су гласали и једногласно је усвојено да се изради појмовник/скрипта за будућа такмичења, а наставници аутори скрипте/појмовника ће добити одговарајући број поена/бодова за стручно усавршавање унутар установе. Дискутовано је и о начину пласирања материјала тако да се већина учесника сложила да тај материјал буде постављен онлајн (Биоблог, али и други извори) и доступан наставницима за припрему ученика за такмичења. Договорено је да Оливера Коларић упути позив наставницима који желе да учествују у креирању материјала путем групе биолога на друштвеној мрежи ФБ, али и председници актива пошаљу имена наставника који су заинтересовани за рад. Један од закључака је и да је потребно осмислити форму (табелу) која ће се попуњавати.

5. Под тачком разно договорен је следећи онлајн састанак који ће бити одржан половином априла.

Записник саставила: Оливера Коларић, а допунио Дејан Бошковић

Извештај са трећег састанка Стручног актива наставника биологије Србије

Дана 18.03.2021.године у 19 часова одржан је трећи онлајн састанак Стручног актива наставника биологије Србије на платформи Гугл мит у организацији Удружења биолога Крушевац. Водитељи састанка били су UntitledОливера Коларић, председник Удружења и Стручног актива наставника биологије Крушевца и Дејан Бошковић, председник Стручног актива наставника биологије Београда. Техничка подршка је била Марина Лазаревић, а домаћин састанка Удружење биолога Крушевац. Гост састанка је била Светлана Алексић, дипломирани психолог и председница Друштва психолога и педагога Расинског округа. Састанку је присуствовало 74 наставника.

Дневни ред састанка:

  1. Наставни материјал и будућа такмичења из биологије
  2. Стручно предавање „ Хибридни модели наставе и учења – изазови и прилике“, Светлана Алексић
  3. Разно

162504991_262692912009604_7649336592658502839_n

Ток састанка:

1. Састанак је отворила Оливера Коларић, представила дневни ред и госта састанка. На првој тачки дневног реда Оливера Коларић се захвалила наставницима на предлоге будућих такмичења и представила предлоге колега уз укључивање колега у дискусију. Заједничко за све предлоге је:

  • да се врате старе пропозиције такмичења које су биле пре новог правилника
  • да се направи појмовник/скрипта за припрему такмичења ученика

Све приспеле предлоге можете да видите на овом линку. Такође, можете погледати и један осврт на такмичења у средњим школамa који је дошао из Ужица.

2. У другој тачки дневног реда Светлана Алексић је одржала предавање „Хибридни модели наставе и учења-изазови и прилике“ у коме је представила начин организовања онлине наставе према смерницама ЗВКОВ.

3. Под тачком разно договорен је следећи састанак крајем априла . У међувремену председници актива и стручних удружења наставника биолога послаће своје податке на мејл bioblog2021@gmail.com поводом организовања састанка са Комитетом за образовање и председником СБД, који ћемо иницирати. Идеја је да на састанку буду представљени предлози Стручног актива биолога Србије за будућа такмичења.

Александра Лукић, председница Стручног актива наставника биологије Земуна, предложила је конкретнију сарадњу са Биолошким факултетом у Београду. Наиме, чланови стручних актива могу постати и чланови актива Центра за образовну технологију, методичко усавршавање и каријерно вођење наставника биологије, а тиме и Друштва предметних дидактичара Србије којим председава др Јелена Станисављевић, професорка методике наставе на Биолошком факултету Универзитета у Београду. Први задатак овог Друштва је формирање актива наставника биологије, али су у плану и неки стручни скупови. Делатност овог Центра је примена иновативних дидактичких модела и технологија, полагање испита за лиценцу и стицање педагошких звања.

Записник саставили: Оливера Коларић и Дејан Бошковић

Записник са састанка београдског Актива наставника биологије одржаног 5.3.2021.

NewYearsBugs3Овај кратки састанак је водила председница Стручног актива наставника биологије Марина Дрндарски. Она је поздравила присутне и известила их да је главна тема и разлог сазивања овог састанка избор новог председника Актива, пошто према Пословнику градског Актива њој је истекао мандат још у новембру прошле године. Уједно је дала и предлог да нови председник буде Дејан Бошковић. Присутни представници општина (Младеновац, Стари град, Земун, Нови Београд, Палилула, Звездара и Лазаревац) су овај предлог прихватили, а Дејан, као представник Раковице, био је уздржан. За потпредседника једногласно је изабрана Јелена Маркварт, представник Палилуле.

Ради боље сарадње и комуникације Дејан је предложио да му представници општинских Актива (идеално двоје њих, али макар један) пошаљу своју контакте како би направио Вајбер групу. На тај начин информације ће моћи брже да се прослеђују. Присутни су овај предлог прихватили и до момента писања овог записника већ половина општина се одазвала овом позиву.

На састанку се разговарало о припремној настави и већина присутних се изјаснила да увелико раде часове припремне наставе. Динамика је свуда иста – по један час недељно, али се у школама разликује начин реализације; негде је уживо, а негде онлајн.

Представница Новог Београда Анета Томић је препоручила колегама онлајн семинаре Образовно-креативног центра из Бора, као сврсисходне и занимљиве, а дала нам је и линк како да се више информишемо (и пријавимо) на те семинаре:

ОКЦ семинари

Чланови Актива су се договорили да пруже подршку Природњачком музеју тако што ће се више укључити у активности ове установе (посета изложбама са ђацима и слично) и тако показати колико је она важна за наставнике и наставу биологије.

На крају састанка Марина је поздравила све присутне, а свечана примопредаја печата Стручног актива одвијаће се према свим прописаним епидемиолошким мерама.

Најава београдског Стручног актива наставника биологије

За почетак најава, али само за Београђане.

bio04 važne informacijeВажне информације

Стручни актив наставника биологије је у петак 5. марта у 19:00. Пошто ће бити онлајн, линк за митинг ће бити прослеђен у наставничкој фејсбук групи. Састанак ће водити наша председница Марина Дрндарски.

bio04 korisni materijaliКорисни материјали

И данас је био један скуп, али који су организовали Удржење биолога Крушевац и тамошњи Центар за стручно усавршавање. Предавања је било пет и морам да се похвалим да сам предавач био и ја, а и за сутра су најављена предавања јер је у питању дводневни скуп. Линк ћете пронаћи на поменутој ФБ групи. Да бих вам дочарао мало предавања која су се могла чути, прослеђујем вам презентацију Светлане Алексић, психолога.

bio04 sa časovaСа часова

Следећу презентацију није правио наставник, већ ђак наше колегинице Гордане Владић.

Aлкохолизам

Сећате се да сам прошли пут објавио сјајне моделе заштићеног природног добра Увца? Настављам серију сјајних фотографија радова ђака чији је ментор Јована Думић. А ту се нашао и модел људског тела који су правили ђаци Ане Давидовић и Биљане Ускоковић Брковић.

Заиста прелепа галерија. Кад поменух галерије, умало да се деси да ми биолози останемо без нама најважније – у Природњачком музеју.

bio04 institucije i organizacijeИнституције и организације

Много тога се издешавало за кратко време, па је било и неких протеста и петиција, али, колико сам успео да испратим, последње обавештење се налази на ФБ групи поменутог музеја. И тим званичним саопштењем и завршавам за данас.

Извештај са другог онлајн састанка Стручног актива наставника биологије Србије

UntitledДана 11.02.2021.године одржан је други онлајн састанак Стручног актива наставника биологије Србије на платформи Гугл мит у организацији Удружења биолога Крушевац. Водитељи састанка били су Оливера Коларић и Дејан Бошковић, а техничка подршка је била Марина Лазаревић. Састанку је присуствовало 100 наставника. 

У уводној речи Оливера Коларић је поздравила све присутне и упознала их са тачкама дневног реда.

Дневни ред састанка:

  1. Такмичење у текућој години
  2. Предстојећа такмичења по новом Плану и програму наставе биологије
  3. Разно

Ток састанка:

  1. _mdhz5w5PNY1rska6xo1_1280 (Small)У оквиру прве тачке разговарало се о томе да ли и на који начин приступити проблему такмичења из биологије у овој школској години. Дејан Бошковић је представио укратко извештај са састанка Стручног актива биолога Општине Раковица. На том састанку је констатовано да нема услова да се такмичење одржи, а у складу са одлуком СБД. Записник са тог састанка, као и саопштења Комитета за образовање СБД-а послали су директору школе домаћину такмичења. Оливера Коларић је позвала председнике актива из других градова и наставнике да изнесу своје ставове. Драгана Станишић је потврдила да је и у Општини Лазаревац такође одржан сличан састанак са истим ставовима, а то је рекла и Маја Младеновић за Актив Ваљева. Милева Рогић је додала и да су наставници у Ужицу против прошлогодишњих пропозиција, а Мирјана Георгијев је у лично име изнела суд да су такмичења у овом облику већ обисмишљена. Преко порука су још неки представници Стручних актива известили да су наставници једногласно против организовања такмичења: Нови Београд, Оџаци, Краљево, Палилула, Вождовац, Свилајнац, Горњи Милановац…

Наставници представници актива свих градова изнели су своје ставове и још једном потврдили и једногласно су подржали ставове и одлуку СБД у вези са такмичењем за ученике основних школа, односно да нема услова да се такво такмичење одржи. 

  1. У другој тачки дневног реда разговарало се о неким будућим такмичењима, а у претходних пар година искристалисала су се два значајна проблема.

– Пропозиције такмичења је потребно прилагодити у корист ученика и вратити старе пропозиције у циљу мотивације ученика и промоције биологије као науке.

– Услед примене новог НПП у основним школама и због велике различитости наставних јединица у уџбеницима различитих издавача за основне школе потребно је јасније дефинисати материјал за такмичење ученика основних школа почев од следеће школске године.

Дејан Бошковић је представио предлог за будући изглед и обухват градива за тестове за такмичење:направити појмовник/скрупту са најбитнијим кључним речима које ће бити на такмичењу из свих наставних тема. Такође за практични део могуће је направити практикум са изабраним вежбама које су у уџбеницима различитих издавача које ће ученици да спреме. Да би се ово урадило ефикасно потребно је направити одабир наставника по активима и градовима за сваку наставну тему и разред. Јасна Бранковић је предложила да се за свако такмичење одабере једна наставна тема коју ће ђаци спремити за такмичење. Свако такмичење обухватило би другу наставну тему. Наташа Аћимовић се сагласила са Јаснином идејом и дала предлог да се из разреда у разред теме додају.

_565377823566158_2555208206433863737_nЗа реч се јавила Марина Дрндарски, председник Стручног актива наставника биологије Београда, која је дала предлог да се направи мејл на који ће наставници слати конкретне предлоге за такмичење. Такође је подсетила на претходни састанак у Београду (још пре пандемије) где су се наставници договорили да оформе делегацију која ће разговарати са представницима СБД-а. Она је предложила да састанку уживо присуствују представници из Београда, а да преко онлајн платформе састанак прате и укључују се председници Стручних актива других градова. Идеја је да такав састанак буде крајем марта, почетком априла са артикулисаним предлозима.

Наставници ће моћи своје предлоге о организацији и начину такмичења да пошаљу на мејл bioblog2021@gmail.com до 28. фебруара. Договорено је да на следећем састанку се усвоји предлог и да се представи Комитету за образовање СБД. 

  1. Под тачком разно договорен је да овакав начин састанка постане пракса активима наставника биологије Србије у циљу боље сарадње, размене искуства и примера добре праксе. Даница Стојановић је предложила да се састанци одржавају у тачно одређеним терминима, одређени дан у месецу. Следећи састанак биће у марту.

Марина Дрндарски је најавила обуке за наставнике основних и средњих школа (око 150 колега) које би организовала WWF Adria у оквиру пројекта „Да нам клима штима“, уз подршку шведске Владе. Више о овоме, како је обећала, знаће се и на Биолошком блогу.

Оливера Коларић је најавила „Отворена врата едукације“, односно сет предавања које организује Удружење биолога Крушевац и Центар за стручно усавршавање из тог града. Ово ће се дешавати 28. фебруара.

Овим је састанак закључен.

Записник саставили: Оливера Коларић и Дејан Бошковић

Посадимо живот

Пошто нам је лепо успео први састанак на републичком нивоу, што не бисмо направили још један.

Важне информације

Да бисте могли да присуствујете састанку, морате бити наставник биологије (из основне или средње, свеједно) и морате бити члан наше ФБ групе. Детаљи о састанку следе:

Очекујемо вас, а од нас биолога се очекује да промовишемо здравље и да на сваки начин оздрављењу помогнемо.

Активизам

Овако изгледа оловка коју треба засадити.

Верујем да сте знали да је 15. фебруар Светски дан деце оболеле од рака. Национално удружење родитеља деце оболеле од рака НУРДОР дало је идеју како да се на хуман и сврсисходан начин обележи овај дан у школи. Активност се зове „Засади живот, буди херој!“, а све о томе у документу који следи.

Допис за школе

Корисни материјали

Када смо већ код сађења и биљака, свакако вреди видети лекцију Оливере Коларић.

wakelet.com: Građa biljaka – obrada (приступљено 10.2.2021)

Настави ботанике допринео је и Славољуб Тоскић дигиталним хербаријумом:

Са часова

Славољуб се, дакле, бавио ботаником, а Сања Урошевић Парезановић палеонтологијом. Њени ђаци су правили фосиле. Ђаци Силвије Јовичић су правили духовите, али едукативне цртеже и текстове, а ђак Славице Младеновић је направио стрип.

Из штампе

Заиста, наставници биологије раде сјајне ствари и чак и у условима пандемије. Но, питање је колико ће заиста ови услови утицати на наш рад. Човек који је стручан за то каже да ћемо тек видети.

Зелена учионица: Александар Бауцал: С последицама немара у образовању ћемо се дуго суочавати (8.2.2021)

Свакако ћете се дуго суочавати са објавама на Биолошком блогу, тако да видимо се ускоро.

Извештај са првог онлајн састанка Актива биолога Србије

Дана 22.01.2021. одржан је први онлајн састанак актива биолога Србије на платформи Гугл мит у организацији UntitledУдружења биолога Крушевца. Водитељ и модератор састанка била је Оливера Коларић, председник тог удружења, а техничка подршка Марина Лазаревић. Састанку је присуствовало готово стотину наставника из целе Србије, тако да је ово био састанак Републичког Актива наставника биологије. Гост састанка је био председник Српског биолошког друштва др Мирослав Живић.

Састанак је започео у 19:00. Оливера Коларић је поздравила све присутне и изразила наду да ће овај вид окупљања постати чешћи. Предложила је следећи дневни ред, на који није било примедби:

  1. Такмичења из биологије;
  2. Онлајн настава;
  3. Разно.

Ток састанка:

Прва тачка дневног реда је обухватила проблем такмичења из биологије за школску 2020/21. годину. Др Мирослав Живић, председник СБД-а, детаљно је изнео став СБД, образложио разлоге неодржавања такмичења и упознао присутне са дешавањима у Друштву у вези са овим проблемом. Комитет за образовање се састао на иницијативу Министарства просвете и донео одлуку да такмичења ове године неће бити, а пре свега због безбедности ученика. О томе је обавештено Министарство, али су помоћници министра за основношколско и средњошколско образовање организовали састанак са председником СБД-а са циљем да Друштво још једном размотри своју одлуку. Том приликом представници министарства су изнели своју аргументацију и понудили логистичку помоћ и помоћ у обезбеђивању простора за републичко такмичење (Тршић и Виминацијум).

dante1 (Small)

Због свега наведеног, у понедељак 25.01.2021. ће се одржати састанак Комитета за образовање где ће коначна одлука бити донета. Председник СБД је закључио да се републички Актив десио у право време како би се чула и реч наставника (који врло активно учествују у такмичењу), а узорак је меродаван јер је довољан број наставника у питању и били су присутни представници свих округа у Србији.

Наставници представници актива свих градова изнели су своје ставове (или су се укључивали или су слали поруке) и једногласно су подржали ставове и одлуку СБД у вези са такмичењем за ученике основних школа и средњих школа.

Наставници су за овакву одлуку изнели и аргументацију.

Тренутни начин рада школа, који је у складу са свим мерама превенције, био би у супротности са захтевима за такмичење због окупљања великог броја ученика приликом општинског такмичења и градског такмичења у једној школи (и то представља епидемиолошки безбедносни проблем).

Услед епидемиолошких прилика, сам наставни процес је прилагођен и другачији, па ученици немају исти квалитет знања који би се остварио у непосредном раду што би умањило и квалитет такмичења.

Такође, још увек се тек уводе нови програми наставе биологије и то отежава рад наставника, посебно средњошколских који раде без уџбеника.

Пропозиције такмичења је потребно прилагодити у корист ученика и утисак је да за то неће бити довољно времена. Иначе су наставници исказали незадовољство прошлогодишњим пропозицијама и дали предлог да се направи састанак са председником, Комитетом и представницима наставника како би се пропозиције промениле.

Председник СБД др Мирослав Живић се поново укључио и закључио да је уверен да ће мишљење које је данас чуо од наставника значајно олакшати одлуку Комитета. Закључио је да је ово година када је приоритет да ђаци квалитетно заврше учење, а не да се такмиче. Што се тиче пропозиција за такмичење, исказао је став да је за договор, али да је потребно да наставници артикулишу и аргументују своје предлоге, како би се пронашао задовољавајући компромис, при чему би већина била задовољна решењем.

Мишљење појединих средњошколских колега је да је такмичење потребно за четврту годину јер се они свеједно спремају за упис на факултете. Пошто је било присутно свега двоје средњошколских наставника, договорено је да се професори који предају четвртој години средњих школа и гиманзије изјасне да ли су за одржавање такмичења због вредновања постигнућа ученика за упис на факултете. Мишљења професора средњих школа Оливера Коларић испитаће анкетом на ФБ групи, те пренети др Мирославу Живићу, па ће он изнети све ставове у понедељак на састанаку са представницима Комитета за образовање. Ово је била прилика и да нас др Мирослав Живић упозна са механизмом уписа на Биолошки факултет. Пријемни испит сигурно неће бити онлајн, али је могуће да ће, због еписемиолошких мера, будући студенти полагати у одвојеним просторијама и/или групама.

_468947569933626_3413103208264006008_nУ другој тачки дневног реда наставници су говорили o онлајн настави и проблемима који такву наставу прате. Закључено је да су недостаци онлајн наставе у биологији: техничка подршка ученика и наставника, а и комбиновани начин реализације наставе није се у пракси показао као добар пример што све утиче на квалитет наставе и оствареност планираних исхода. Ученици онлајн наставу не схватају довољно озбиљно, а и већа је могућност манипулације. Наставници су износили своје искуство са новим НПП за основне школе и закључено је да сви наставници основних школа раде према Плану и програму које је доставио ЗУОВ, при чему велики број наставних јединица не постоји у уџбеницима појединих издавача што ученицима отежава рад. О самом програму мишљења су била подељена.

Под тачком разно договорен је да овакав начин састанка постане пракса активима наставника биологије Србије у циљу боље сарадње, размене искуства и примера добре праксе. Оливера Коларић је позвала активе да се пријаве да буду организатори и домаћини наредних онлајн састанака, али ће следећи опет водити Оливера јер су сви били задовољни организацијом.

_bilje1_AutoCollage_12_Images (Small)

Састанак је завршен нешто мало после 20:00. Сви наставници добили су сертификат о сату стручног усавршавања унутар установе.

Записник саставили:

Оливера Коларић и Дејан Бошковић

Записници са састанака Актива и још понешто

Данас имам неколико врло значајних ствари да вам пренесем. Најпре вести из Ниша.

bio04 predstojeći događajiПредстојећи догађаји

У моју редакцију пристигло је писмо др Јелене Црнобрње-Исаиловић са Института за биолошка истраживања „Синиша Станковић“, Института од националног значаја за републику Србију, Универзитета у Београду._lzeww7a8LL1qmxpu4o1_500

Комитет за Науку Српског биолошког друштва планирао је серију предавања у 2020. која ће бити организована на различитим универзитетима у Србији. Прво предавање посвећено је малим хидроелектранама и организује се уз подршку Природно-математичког факултета Универзитета у Нишу и Института за биолошка истраживања.

У следећем документу имате све појединости о овом догађају.

МХЕ – предавање у Нишу (за 25.2.2019)

bio04 reč nastavnikaРеч наставника

Из Ниша селимо се у Нови Сад. Јуче, 13. фебруара, одржан је састанак Стручног актива наставника Новог Сада. Преносим вам записник који ми је послала колегиница Слађана Совиљ.

На састанку 13.02.2020, у просторијама ОШ „Доситеј Обрадовић“, Нови Сад, било је присутно 11 чланова. Закључци са састанка су прослеђени осталим члановима електронским путем.

На састанку су донешени следећи закључци:

  1. Наставници сами одлучују да ли приступају такмичењу са овако формулисаним правилником.
  1. Услед великог интересовања ученика и родитеља за бодовање признања са такмичења за специјалне, Вукову диплому и Ђака генерације, сматрамо да иста треба редефинисати, јер постоји недоумица како ће се тренутно формулисана признања бодовати.

Предлог:

  • „Диплома за изузетно постигнуће на такмичењу из биологије“ се преименује у „I награда на такмичењу из биологије“
  • „Диплома за одлично постигнуће на такмичењу из биологије“ се преименује у „II награда на такмичењу из биологије“
  • „Диплома за врло добро постигнуће на такмичењу из биологије“ се преименује у „III награда на такмичењу из биологије“
  • Дипломе за I, II и III МЕСТО остају и нису предмет овог предлога.

Сматрамо да ће се на овај начин Правилник и пропозиције ускладити са Правилником о дипломама за изузетан успех ученика у основној школи.

  1. Овај закључак, после електронске дискусије на вибер-групи Актива, ће бити прослеђен Српском биолошком друштву, Биолошком факултету у Београду и релевантном ресору у министарству просвете.

bio04 reč nastavnikaРеч наставника

Данас смо састанак Актива имали и ми Београђани. састанак је водила Марина Дрндарски, а одржан је у њеној школи „Дринка Павловић“. Тачка дневног реда је била свега једна, мада смо ћаскали и о другим интересантним темама.

На самом почетку су се искристалисале две недоумице у вези са Правилником за такмичење. Једна је који је реалан (на крају крајева и законски рок) да се донесе Правилник (с обзиром на то када је донесен ове године) и да ли су дипломе које предлаже Правилник уопште валидне и да ли их школе и закон препознају?

Марина је дуго причала о проблемима организације самог такмичења, а онда су се појавили и неки предлози. Разлика између ранијих састанака и овог сада је што су се појавили и конкретни предлози за будућа такмичења, како не бисмо наново били у ситуацији да разговарамо о нечему што је већ решено.

Предлози за ово такмичење:

1) Да се преименују дипломе као у предлогу колега из Новог Сада.

Предлози за будућа такмичења:

1) Да свака општина делегира чланове (председнике општинских актива који би преузели обавезу да се активније укључе у рад градског актива). Рок је 1. април. Имена представника шаљете Марини Дрндарски.

2) Да се омасови учлањење у СБД. На тај начин стекли бисмо статус равноправних преговарача. Ово је потребно и зато што је такмичење активност у коју смо иначе укључени, али не и око организационих питања. Општински активи ће одлучити да ли ће учлањење (ако то прихвате) бити појединачно или у оквиру подружнице. Рок је 1. април за изјашњавање о томе.

3) Да се сачини делегација наставника из Актива која би преговарала са Управним одбором СБД, као и са председником СБД-а. Изнели би своје предлоге, које би формулисали на састанку Актива који би се претходно сазвао. Рок је април. Контактираћемо поменуте инстанце ради договора о дијалогу.

Закључак је да смо се сложили да морамо да преузмемо и одговорност и иницијативу, ако мислимо да направимо нешто добро за наше ђаке, тим пре што следеће године такмичење мора да се измени и квалитативно. Надамо се да ће управа СБД имати слуха за нас.

Марина је још дала и идеју да сви наставници праве задатке, те од њих да направимо базу за вежбање за такмичење.

Ја ћу и ове године направити тестове за школско такмичење, те их закачити на Биолошки блог. Шифру ћете сазнати на ФБ-у када време дође, а то ће бити 22. или 23. фебруар, кад стигнем. Нисам машина. 😀

Треба да напоменем да се бојкот помињао, али ништа званично немам јер се представници појединих општина нису изјашњавали. У дискусији је поменуто и то да бојкот нема смисла ако се у њега укључе тек поједине општине.

Марина је још поменула да СБД планира предавања која би била корисна наставницима, можда чак и на Биолошком факултету. Неке од тема које су излистане на састанку су: класификација живог света, миксотрофна исхрана, да ли је кожа систем органа или орган, као и нова достигнућа из генетике и еволуције. Поставило се и питање што се не направи неки стручан семинар тим пре што их у понуди (у каталогу) баш и нема. И о томе може наша делегација да разговара.

bio04 naukaНаука

Једна од предложених тема су била и нова сазнања из еволуције. Ја не могу да вам одржим предавање на тему, али могу да пронађем занимљиве чланке. Пошто је усвојено да су Неандерталци ипак били наши преци, научници озбиљно сумњају да су њихови гени ти који су одговорни за облик наше главе. Но, то није све. Од 40% гена које смо од њих наследили, неки изгледа су у вези са болестима (депресијом, на пример) и зависности од цигарета?!? Углавном, све детаљно имате у следећем тексту.

IFL Science: Your Neanderthal Ancestors May Be Responsible For The Shape Of Your Head (14.12.2018)

1185409_evolucija_ff

bio04 iz štampeИз штампе

Толико о нашој прошлости, а завршавам са (блиском) будућности. Још једну недељу је ђачки зимски распуст, а након тога следе надокнаде пропуштених часова.

Зелена учионица: Министар Шарчевић предложио како надокнадити пропуштене часове због продуженог распуста (13.2.2020)

Верујем да ће се решење наћи, а ми се налазимо овде следеће недеље.

Записник са београдског актива

У ОШ „Дринка Павловић“ у Београду 10. октобра одржан је састанак градског Стручног актива наставника биологије. Састанак је водила Марина Дрндарски.

bio04 naukaНаука

Др Небојша Јаснић са Биолошког факултета Универзитета у Београду одржао је изузетно предавање о феромонима. Предавање не могу да вам проследим, али је Небојша Јаснић дао дозволу да објавим презентацију.

bio04 predstojeći događajiПредстојећи догађаји

Марина је најавила два догађаја на којима могу да учествују наставници са својим ђацима. Оба догађаја су међународног карактера.

Један је ЕГУ (Европска геонаучна унија) конференција која се организује у Бечу и десиће се у мају 2020. Можемо да аплицирамо да будемо или посматрачи или активни учесници и да прикажемо постер на којем ћемо представити свој рад са ђацима. У сваком случају конкуришемо за средства које ће нам ова Унија дати и тада ћемо моћи да присуствујемо сјајним предавањима и радионицама.

Линк је овде.

Други догађај је такмичење за ђаке од 7 до 11 и од 12 до 18 година (дакле интересантно и за средњошколске колеге), а потребно је да пишу есеје (старији на енглеском језику) на тему заштите животне средине. slika 3.39Цео конкурс носи назив „Trust for Sustainable Living“. Најуспешнији ће наставити такмичење, али неће писати већ ће имати аргументоване дебате. Марина је већ имала успеха и пропутовала је са ђацима, а сами ђаци добијају сертификате који се вреднују у иноземним средњим школама.

Линк је овде.

bio04 projektiПројекти

Гост на састанку је био Бане Савић, који се представио као економиста, планинар и љубитељ природе. mashroom (Small)Он нам је представио тзв. плаву економију и своју колегиницу Иванку Миленковић и њену фирму „Еко-фунги“. Ова фирма и оваква економија се баве органском производњом печурака, односно буковаче и то са максималном уштедом енергије. Буковача може да расте на опиљцима дрвета (четинара баш и не), комадима папира и, што је занимљиво, на талогу кафе (отуда и сарадња са кафићима). Бане је дао идеју да се направи сарадња са школама и да ђаци одгајају буковачу на овај начин. Отворен је за идеје наставника, односно предлоге како овај практични пројекат може да се одвија. Најбоља веза са Банетом и заинтересованим наставницима је Марина.

04 stručno usavršavanjeСтручно усавршавање

Др Срђан Стаменковић са Биолошког факултета Универзитета у Београду је и овога пута гостовао на састанку. У том тренутку сам морао да идем са састанка, тако да нисам чуо шта је причао, али вам преносим оно што ми је Марина препричала. Срђан Стаменковић је био у својству представника БФ-а и понудио је сарадњу са наставницима. Факултет ће основати некакав центар и тај центар ће ангажовати предаваче са Биолошког факултета да предају наставницима оне теме које наставници буду тражили. Колико сам разумео механизам, наставници затраже предавање на неку тему, а тај центар ангажује предавача. На који начин ће се то одвијати верујем да ће нас факултет већ известити.

Ако је било још нечег на састанку надам се да ће колеге које су биле присутне допунити у коментарима овом тексту.

записник саставио

Дејан Бошковић, наставник у ОШ „Иво Андрић“ у Београду

Одговор Српског биолошког друштва

Српско биолошко друштво је дало одговор на коментаре такмичењу које су упутили Стручни активи наставника биологије из више градова. Одговор објављујем у целости.

logo

Kaкo je Биоблог и званични блог Српског биолошког друштва, сматрамо да је потребно дa се oбjaви и стaв Српскoг биoлoшкoг друштвa пoвoдoм кoмeнтaрa нa oргaнизaциjу oвoгoдишњeг тaкмичeњa из биoлoгиje, a пoсeбнo нa сaoпштeњe удружeњa биoлoгa из Крушeвцa кojи je oбjaвљeн нa Биo-Блoгу. У циљу изнoшeњa истинe и прaвa нa пoтпуну инфoрмисaнoст, жeлимo дa сaoпштимo дa је писмo истe сaдржинe стиглo и нa aдрeсу Српскoг биoлoшкoг друштвa и Биoлoшкoг фaкултeтa у Бeoгрaду, кao јединог oргaнизaтoрa oвoгoдишњeг тaкмичeњa. Oдгoвoр кoлeгaмa из Крушeвцa је прoслeђeн 1. фeбруaрa, пo свим нaвeдeним тaчкaмa. И пoрeд тoгa, Удружeњe је oвe примeдбe oбjaвилo нa Биo-Блoгу 6. фeбруaрa, бeз инфoрмaциje дa је у мeђуврeмeну стигao oдгoвoр oргaнизaтoрa тaкмичeњa, нити штa је писaлo у тoм oдгoвoру. С oбзирoм дa oдгoвoр прoслeђeн кoлeгaмa биoлoзимa 1. фeбруaрa 2019. гoдинe углaвнoм сaжимa свe штo је једном дeлу нaстaвникa прoблeмaтичнo у вeзи сa тaкмичeњeм, и у циљу oствaрeњa прaвa нa пoтпуну инфoрмисaнoст, користимо ову прилику да проследимо свима oдгoвoр Tимa зa тaкмичeњe у цeлини.

Поштоване колеге,

У вези примедби на Правилник и пропозиције такмичења из биологије за ученике основних школа у школској 2018/19.години које смо добили, желимо да одговоримо на ваше примедбе и уједно вас обавестимо о условима под којима се ове године организује такмичење из биологије, као и о пропозицијама самог такмичења.

  1. Неучествовање ученика шестог разреда на такмичењу

Сматрамо да је ова одлука донета прекасно и да је врло непрофесионална према ученицима и колегама,  јер ученици су већ почели са припремама. Колико год се трудили наставници да развију љубав према биологији код ученика ова одлука је врло непримерена и непрофесионална зато што је стигла касно и изазвала велико разочарење код ученика.

Oвe гoдинe тaкмичeњe из биoлoгиje ћe бити oргaнизoвaнo сaмo зa учeникe 7. и 8. рaзрeдa.  У oвoм трeнутку, нa жaлoст, имaмo кaпaцитeт дa oргaнизуjeмo тaкмичeњe сaмo у oвoм фoрмaту,  с oбзирoм дa смo  прихвaтили и oргaнизaциjу срeдњoшкoлских тaкмичeњa нa свим нивoимa, збoг oдустajaњa oстaлих oргaнизaтoрa тaкмичeњa зa срeдњe шкoлe. Увeрaвaмo Вaс дa сe Биoлoшки фaкултeт у Бeoгрaду снaжнo зaлaжe зa пoлoжaj биoлoгиje кaкaв кao jeднa oд глaвних прирoдних нaукa зaслужуje, штo дoкaзуjeмo и нeoдустajaњeм oд oргaнизaциje тaкмичeњa. Жao нaм je aкo су вaши ђaци oвe гoдинe с прaвoм рaзoчaрaни и нaдaмo сe дa ћe сe тaкмичити идућe гoдинe. Ви им, мeђутим, мoжeтe oргaнизoвaти шкoлска тaкмичeња из биoлoгиje, нa штa кao шкoле имaтe прaвo.

  1. Прелазак на следећи ниво такмичења

Овом одлуком елиминисали сте многе мале општине,  који буду имали мање поена од деце која су из великих градова. Сматрамо да треба да се врати стари систем бодовања од претходних година и да се свима дају једнаке шансе. На уштеди капацитета  сте већ добили тиме да се ученици петог разреда не такмиче а ученици шестог разреда ионако долазе само до окружног нивоа.

Сматрамо да ова примедба апсолутно не стоји. Напротив, Правилником се омогућава да ученици из свих општина (па и „малих“ како стоји у вашем допису), имају шансе да дођу на виши ниво такмичења, пошто свака општина/округ прави своју листу и шаље својих  20% најбољих ученика на даљи ниво такмичења, укључујући и ученике који су по броју бодова освојили једно од прва првa три места (без обзира на апсолутни број остварених бодова), који се плaсирaју дирeктнo на наредни ниво такмичења. Овај Правилник такође омогућава да на Републичком такмичењу буду заступљени такмичари из свих округа у Србији на којима су се ученици пријавили за такмичење и остварили најбоље резултате у свом округу.

Извод из Правилника: „Пласман на окружно/градско такмичење стичу ученици који се налазе у двадесет посто (20%) најбоље пласираних са јединствене ранг листе за конкретни округ/град. Додатно, а у случају да се претходно већ не налазе на овој листи, директан пласман на окружно/градско такмичење остварују и ученици који освоје прво, друго и треће место на општинској ранг листи без обзира на број освојених бодова. Коначне листе учесника окружног/градског такмичења Школске управе електронски достављају Биолошком факултету и школама домаћинима окружног/градског нивоа“.

Молимо вас да пажљивије проучите Правилник такмичења.

  1. Критеријуми за издавање диплома ученика

Не слажемо се са критеријумима за издавање диплома ученика јер свака диплома, похвалница, захвалница ученику значи као подстрек за даљи рад. 

Начин поделе награда прописује Министарство просвете путем Стручног упутства. Правилник предвиђа поделу диплома свим најбоље пласираним ученицима на општини/округу/републици, а постоји могућност да више ученика може освојити исти број бодова и заузети исти пласман на такмичењу. „На општинском такмичењу прво место припада ученику који освоји највећи број бодова, друго место ученику који према даљем редоследу има највећи број бодова и треће припада ученику који према даљем редоследу има највећи број бодова. Ученици који имају исти број бодова деле одговарајуће исто место. Ученици који освоје једно од прва три места добијају дипломе. Наставници ученика који су добили дипломе добијају похвалнице“.

Било које појединачно  такмичење није место на коме се искључиво стиче подстрек за даљи рад и постизање успеха.

  1. Позив за наставнике за израду тестова и задатака за такмичење

Позив наставницима за пријаву за израду тестова и задатака за такмичење  није стигао ни у једној школи Крушевачке општине већ су наставници путем друштвених мрежа били незванично обавештени. Сматрамо да је овај начин врло непрофесионалан  јер искључује наставнике из унутрашњости. Школе из унутршњости,  регуларно и званично могле су  званично да буду позоване путем школских управа и са задовољством укључе у рад.

Што се тиче позива за писање задатака, ни један званични позив није упућен, већ смо, због краткоће времена, позвали наставнике кojи су били у прeтхoднoм пeриoду aктивни у Српском биолошком друштву и са којима смо имали контакт, да учествују у изради задатака, као и да замоле остале колеге које желе да пишу задатке, да се пријаве. Наставници су то учинили на начин који им је био најзгоднији и који, претпостављамо свакодневно нормално функционише као вид комуникације и брзе размене информација међу колегама. Ми смо им јако захвални због тога и имамо већ приспеле задатке из целе Србије (ако је то важно, само је један од састављача задатака из Београда). Свакако сте и ви добродошли да нам се придружите у писању задатака. Уколико има наставника за које сматрате да могу писати добре такмичарске задатке, молимо вас да нам доставите њихове контакте на мејлове: takmicenje2019os@bio.bg.ac.rs  и takmicenje2019ss@bio.bg.ac.rs

У овом тренутку имамо већу потребу за задацима за 3. и 4. разред средње школе, па позивамо све који то могу, да нам помогну.

У прилогу вам достављамо Правилник такмичења за ову школску годину, а препоручујемо да прочитате и Стручно упутство Министарства, где се, између осталог, прописује начин поделе награда, чега се сваки организатор такмичења мора придржавати. Прaвилник сe мeњa прe нeгo штo сe дoнeсe, а предлажу га и доносе чланови СБД-а. Нaкoн дoнoшeњa сe сaмo спрoвoди. Овом приликом вас пoзвaмо дa сe у штo вeћeм брojу учлaните и као наставници биологије узмете учeшћa у aктивнoстимa СБД-а, и тиме допринесете унапређењу његовог рада, на вашу корист и нa дoбрoбит ваших учeникa, којима жeлимо пунo успeхa, уколико одлуче да учествују на овогодишњем такмичењу из биологије.

Молимо вас да за све што се тиче такмичења убудуће комуницирате преко мејлова takmicenje2019os@bio.bg.ac.rs и takmicenje2019ss@bio.bg.ac.rs, а у вези рада и одлука Друштва, обратите се директно СБД-у.

Срдaчaн пoздрaв,

Tим зa тaкмичeњe из биoлoгиje

Српскo биoлoшкo друштвo oстaje oтвoрeнo зa сaрaдњу сa свим нaстaвницимa биoлoгиje у Србиjи.  Сви смo нa истoj стрaни и зajeднo мoжeмo учинити мнoгo, aкo смo спрeмни дa сaрaђуjeмo и мeњaмo сe. 

Сви учeници кojи жeлe дa сe тaкмичe су дoбрoдoшли.

С oбзирoм нa свe учeстaлиje критикe мeстa тaкмичeњa у систeму oбрaзoвaњa, УO СБД je упоредо са одлуком о такмичењу 18. јануара 2019. jeднoглaснo дoнeo и oдлуку дa сe дo крaja мaja 2019. гoдинe у oквиру рaдa Кoмитeтa зa oбрaзoвaњe урaди прeдлoг нoвoг фoрмaтa тaкмичeњa из биологије нa свим нивoимa. У тoм смислу, пoтрeбнo je и нaзнaчити кaкo би кoja oргaнизaциja билa зa кojи дeo тaкмичeњa зaдужeнa. Пoзивaмo вaс дa кao пojeдинци и Aктиви дoстaвитe Друштву свoje идeje, кao и прeдлoгe нa кojи нaчин жeлитe дa сe укључитe у oвe aктивнoсти, кaкo би нaрeднa тaкмичeњa  билa бoљe oргaнизoвaнa, нa зaдoвoљствo свих учeсникa.

Српскo биoлoшкo друштвo

Облак ознака