Сајт за наставнике биологије

Чланци означени са „медицина“

Најављена промена наставних планова за биологију

bigstock-Online-Education-11092166Иако је први сајт, који сам приредио за данас, намењен члановима Педагошког друштва Србије, на њему можете пронаћи и промене које се најављују у настави биологије. Ако кликнете на доње зелено дугменце „Образложење предлога новог наставног програма за пети разред“, биологију ћете пронаћи на 9. страни. А ако кликнете на наранџасто дугменце поред („Предлог – наставни програм за пети разред основног образовања и васпитања“), пронаћи ћете је на странама 163 до 172.

Педагошко друштво Србије: Позив члановима Друштва: коментар Предлога новог наставног плана и програма у основној школи (17.3.2017)

Према још увек важећем плану раст и покрети биљака се уче, па је корисно имати презентацију колеге Владана Нешића.

Док биљкама покрети не мањкају, деци, закованој испред компјутера дефинитивно недостају. Зато није лоше одрадити и понеки час на терену. На следећем сајту можете пронаћи идеје управо за те активности, а што је још битније, за оне еколошке које нам увек стварају главобољу у осмом разреду. 🙂

Green Teacher: Introducing Students to Landscape Architecture (20.1.2017)

osmiМеђутим, мени је пажњу ипак привукла активност у учионици. У овом конкретном примеру обрађени су урбани екосистеми. Наставници су позвали пејзажне архитекте као госте на часу и ови су причали о свом послу, а ђаци нису само слушали. Пошто је окосница теме била зелени кровови, ђаци су правили макете својих кровова на кутијама за ципеле. Користили су материјале попут разнобојних папира, лепкова, цевчица, самолепљивих трака, пур-пене, маркера и слично, али и земљиште, компост и семена трава.

Биљке не само да оплемењују наш животни простор, већ и пречишћавају воду. То се може видети кроз експеримент који је јасно приказан на следећој слици:

_381002882012326_815611008_n

Ето неких идеја шта све можемо да радимо у осмом разреду, а што се седмог тиче, реч дајем Ивани Дамњановић.

На ово Иванино некако се надовезује следећи чланак:

Мој имунитет: Тумачење резултата анализе крви и урина (приступљено 19.3.2017)

Тумачење ових резултат је значајно егзактније него тумачења ПИСА тестирања. Но, свакако, резултате овог тестирања прошли пут и нисмо морали да тумачимо јер их није ни било. То ће се променити.

Блиц: Шарчевић: Пробно ПИСА тестирање почетком априла (18.3.2017)

И да резимирамо…

Којих смо 5 ствари данас урадили?

  1. eco-house-design-thumb10814497Упознали се са предлогом нових планова и програма за пети разред;
  2. обогатили своју базу презентација за две нове;
  3. добили идеје за часове заштитне животне средине у осмом разреду;
  4. анализирали крв и урин – што нам може бити искористљиво за часове у седмом разреду;
  5. информисали се о предстојећем ПИСА тестирању.

Фасцикла од инсеката

Данашњи чланак почео бих сјајним филмом који су направили Биљана и Југослав Крстић. Ево како изгледа митоза и мејоза када се презентују на духовит и младима близак начин.

Дакле, и филм може бити начин да се презентује градиво, што је иновација за нас, пошто смо до сада правили готово искључиво Пауерпојнт презентације. Наравно, правимо их и даље, а у том послу најпродуктивнија је Ивана Дамњановић.

Још један сјајан аутор (чија ћу дела представљати у овој недељи) је Владан Нешић.

И још једна његова презентација за данас, овај пут за шести разред.

И када смо код доброг рада колега, а и оригиналног и маштовитог, на следећој фотографији видећете необичну фасциклу насталу на часу Зоке Станковић, а на тему инсеката.

зока станковић

Свакако лепа идеја за час зоологије, што се тиче рада у учионици. Но, могуће је радити и на терену и Друштво за заштиту и проучавање птица Србије има идеју и како.

Блиц: Стижу нам роде и ласте – Програм за школарце који воле природу (28.2.2017)

А ту је и видео снимак који прати ову причу.

Да би школарци волели природу, како новински чланак тврди, ту исту природу потребно је сачувати. Због тога је покренута следећа петиција. Иако је наслов на енглеском, текст ћете разумети._mrhbm8ZJj31rkt1puo1_1280 (Small)

Change.org: Save Skadar Lake, one of Europe’s last true wildernesses, from devastating construction (приступљено 12.3.2017)

И за крај, још један пример угрожавања природе, али на глобалном нивоу. Овог пута и текст је на енглеском, али и ако не разумете језик, разумећете график који илуструје глобално загревање.

NASA.gov: Global climate change (приступљено 12.3.2017)

Позив на први Актив у 2017.

Најпре једна најава за Београђане:

tumblr_nyyvhezc0m1qct89so1_500Састанак Стручног актива наставника биологије Београда одржаће се 19.1.2017. у ОШ „Дринка Павловић“ са почетком у 18 часова.

Дневни ред:

  1. Календар такмичења и пропозиције

  2. Разно

Као и увек свим присутнима следују и сертификати за сате стручног усавршавања унутар установе.

И још једна најава:

15940463_1245346045557995_1297338969800908438_n

То ће се све дешавати на Коларцу, али…

Н1: Коларчева задужбина пред гашењем (12.1.2017)

Навијам да се гашење не догоди, а навијам и да више прођу ови суперхладни дани. Када нам је тако хладно, заборављамо да трпе и животиње.

РТВ: Лабудови једва преживљавају зиму (10.1.2017)

Следеће прасенце није имало проблем да преживи зиму, већ кланицу. И преживело је и постало велики уметник. 🙂

Нешто слично, али ипак различито. 🙂

Блиц: Ова невероватна уметница људима даје поглед животиње (23.1.2016)

Па какав поглед и да имамо, с обзиром да људи и припадају царству животиња? 🙂 На ову тему, реч дајем Ивани Дамњановић. 🙂

Толико о оку, а сада прелазимо на нови орган. И то нови у правом смислу речи. 🙂

b92: Фасцинантно откриће: Именован нови људски орган (3.1.2017)

Очигледно још увек не знамо све ни о сопственом телу. О томе текст за крај.

Фокузз: Све што нисте знали о свом телу: Нисте ни свесни за шта је ваше тело све способно! (4.12.2015)

Шок терапија

porodicapuzzleНа првом линку за данас видећете како родитељи од деце могу да науче значајне животне лекције.

Фејсбук страна – НЛП Институт, Београд, Србија: Одвојимо времена за оне који нам највише значе… (1.12.2016)

А шта деца могу да науче од родитеља? Па, не увек добре ствари.

Кутак.нет: Педагози: Родитељи негују безобразлук своје деце (приступљено 8.12.2016)

А шта деца могу да науче од нас наставника? Па, то ове године нећемо сазнати јер је ПИСА тестирање прошло без учешћа наших ђака. 🙂

Блиц: Србија и ПИСА тест – Поглед на ову мапу доказ је наше велике срамоте (7.12.2016)

cartoon6inyougothumans

Плашим се да сте запатили људе!

Бацили смо поглед на мапу која приказује велику нам срамоту, а сада баците поглед на мапе које ће, каже се у следећем наслову, изменити наш поглед на свет.

IFL Science: 10 Maps That Will Change How You View The World (19.11.2015)

Следећа мапа приказује како смо населили планету (светле тачке означавају милион становника).

И док смо у мапама, ево и таквих које нам презентују све оно што нисмо учили у школи.

Science dump: 10 world maps with facts you didn’t learn at school (21.6.2015)

А шта јесмо учили у школи, говори следећи текст.

Кутак.нет: Да ли смо у клупи учили само погрешне ствари: Зашто успех у школи не значи и успех у животу? (27.11.2016)

_nh7tsgzqlt1rq5h24o1_500-smallА да многе ствари знамо погрешно, потврђује и следећи текст:

Блиц: Лекари рак простате лечили шок терапијом, па остали запањени резултатом (2.12.2016)

Толико о мушким проблемима, а ево га један и женски, али веома, веома редак.

Блиц – Жена: Ова жена рођена је без вагине. И њен живот изгледа овако (2.12.2016)

Она без вагине, а ми без пристојне плате. Нећемо о томе како наш живот изгледа, већ како ће синдикати да се изборе са тим проблемом.

Форум београдских гимназија: Три синдиката просвете у Скупштини Србије (6.12.2016)

Надам се да ће исправно поступити (нада умире последња), а аутор текста који сам оставио за за крај тврди да како год ми поступили – погрешићемо. Ви нећете погрешити ако и сутра отворите Биолошки блог. 🙂

Зелена учионица: Како год да поступите са учеником свакако ћете надрљати. Или од самих ученика или од њихових родитеља (5.12.2016)

_nj7ozzwcga1tvm0uao1_500

Да пожуримо полако

11215799_1072745679422506_1341102321688828707_nВечерас сам касно сео да пишем чланак, па треба мало да пожурим. Теши ме само то што нисам једини који жури. 🙂

Блиц: Вучић: Да пожуримо са променама у образовном систему (5.12.2016)

А какве нас промене очекују?

Блиц: Шарчевић: Од нове године растерећење наставног плана, стиже и закон о дуалном образовању (7.12.2016)

Међутим и не лези враже:

РТС: Шарчевић: Реформе успорене због лоших оцена школа (7.12.2016)

18024_10153605421458676_9087675821574330623_nСви знамо да је градња објеката у београдској ботаничкој башти била успорена да успоренија бити не може, али у овом случају проблем нису лоше оцене.

Вечерње новости: Кабинети у близини Ботаничке баште? (3.12.2016)

И док ће зграда поред баште бити отворена, једна гимназија је затворена.

Нова борба: Новопазарска гимназија затворена због масовне туберкулозе (7.12.2016)

Изгледа да ни позната бе-се-же вакцина више није довољна (под условом да су сви актери заиста вакцинисани). Уз ову тему некако иде прича о вакцинацији и њоме и завршавам за данас. Ето, био сам брз. 🙂

Природњаци изнад просека

kung-fu-panda-cool-solid-wall-stickers-3d-street-painting-cool-3d-wall-stickers-bare-3d-smallЈелена Палинкаш нам је показала како треба да изгледа добра презентација за час који биолози држе у четвртом разреду:

Прези: У потрази за благом на острву четвртака (25.11.2016)

Тако треба да изгледа добра презентација, а „Зелена учионица“ нас учи како треба да изгледа добар контролни задатак.

Зелена учионица: Како треба да изгледа добар контролни задатак (29.11.2016)

slika-3-08Када направимо контролни задатак можемо да имамо висока очекивања од наших ђака јер су се на последњем међународном тестирању баш показали. Подсетићу вас да смо увек били лоши, тако да смо се ове године значајно поправили. Једино што се у међувремену променило је увођење комбинованог теста за мале матуранте. Међутим, да ли је заиста тај тест утицао да се озбиљније ради на природним наукама чак и у млађим разредима основне школе, немогуће је рећи без довољно података и на основу тек једног успеха.

Политика: Српски основци изнад светског просека у природним наукама (29.11.2016)

Да ли ће комбиновати тест носити више бодова за упис заиста не знам и то не знају ни медији, али постоји најава да ће бодови са такмичења ипак да се вреднују. Сећате се, ове бодове је укинуо бивши министар просвете.

Данас: Поново бодовање такмичења при упису у средње школе (29.11.2016)

slika-3-12Какве још промене (или враћања на старо, свеједно) можемо да очекујемо од садашњег министарства, прочитајте у следећем тексту.

Данас: Ђацима растерећење, наставницима обуке (29.11.2016)

Пронашао и ја неке обуке за вас (да повучем ногу, што бисмо рекли). 🙂

Schneider-electric.rs: Dobrodošli u Energy University (приступљено 1.12.2016)

Вратићу се енергији, пошто имам још нешто занимљиво на ту тему, али претходно још једна обука. Радионица, у ствари.

Амерички кутак: Људска права за све у школама (за 9. и 12.12.2016)

e09325884a55b2e1b1d9f6e89efd422bИма мишљења да смо у очувању људских права помало и претерали. Посебно када су ти људи – деца. 🙂

Недељник: Др Зоран Миливојевић пише за Недељник.рс: Индустрија дечјих права (30.11.2016)

А што се тиче људских права у школи, у Аргентини су отишли најдаље. Запослили су учитељицу (заправо – васпитачицу према нашој класификацији позива) која има Даунов синдром.

Daily mail.co.uk: Woman with Down syndrome rejected in primary school as a ‘monster’ becomes a teacher… and her boss says she’s a natural at it (28.10.2016)

У основној школи Ноелију, како се зове, друга деца називала су монструмом. Упркос томе, она има много љубави према деци и имала је сан да постане то што јесте. Њена шефица је пуна хвале за њу, а ја имам само речи хвале за шефицу. Браво. Иначе, Даунов синдром, што знамо, прати ментална заосталост, али очигледно је могуће победити многа природна ограничења да би се постигао циљ. Ментална ретардација не припада болестима нервног система, иако је у неоспорној вези са њим. А шта јесте болест нервног система, показаће презентација Иване Дамњановић.

Нисам заборавио да сам вам обећао нешто лепо у вези са енергијом. На овим линковима можете пронаћи пар веома лепих приручника за едукацију о енергији и храни.

Рука у тесту: Енергија & Храна

И да храном и завршим. И то дезертом.

Стари за младе

Ена Хорват, наставница која нема сталан посао, али има изузетан таленат и ентузијазам, лепо је осмислила и назив радионица за децу, а о активностима да не говорим. Филмић говори више од речи:

То је био ДНК (Дечји научни клуб), а сада следи прича о ДНК (дезоксирибонуклеинској киселини). Следећи наслов каже да је могуће мењати ДНК путем контролисаних мисли. Да будем прецизнији – путем медитације. Океј, чак и када би тако нешто било могуће, зашто бисмо то радили? Па, како бисмо се изборили са канцером, који и настаје када ДНК „полуди“. Да ли је медитација спас у овој ситуацији, не знам, али јесам сигуран да психа може много да допринесе оздрављењу. У време када је писан овај чланак, већ су милиони Американаца практиковали медијацију радије него конвенционалну медицину. Углавном, чланак се бави научним приступом тој теми.

Scientific American: Changing Our DNA through Mind Control? (16.12.2014)

1660611_10152144710252979_8544241876573344630_nНаучници већ одавно манипулишу са ДНК и то у разноразне сврхе. Рецимо, праве металне наноструктуре жељених димензија, користећи ДНК као калупе.

Phys.org: DNA nano-foundries cast custom-shaped 3-D metal nanoparticles (9.10.2014)

Производња наноструктура у различите сврхе очигледно је наша будућност. Као и израда машина које неће загађивати ваздух. Једна од њих су и електрична кола. Међутим и не лези враже:

b92: Професор отвара очи – одакле струја за кола? (10.10.2016)

У Србији би, можда, актуелно питање могло да буде и – одакле пара за струју? 😀 Но, нећемо о парама, јер није све у парама. Има нешто и у здрављу. _nno7uikuec1qarjnpo7_500-smallА, богами, и у младости. 🙂

Н1: Проф. Раденовић: Младима не треба да предају бабе и деде (18.8.2016)

Нећемо ни о бабама и дедама (ионако не треба да предају, каже човек), већ ћемо о мамама и татама.

Ученици.ком: Што учитељи замјерају родитељима својих ученика!? (14.10.2015)

А ви мени не замерите што завршавам за ову недељу. 🙂

Облак ознака