Сајт за наставнике биологије

Чланци означени са „СБД“

Чланак по мери биолога

За почетак имамо позив из Крушевца.

Предстојећи догађаји

Удружење биолога Крушевац, под покровитељством Локалног акционог плана за децу и Града Крушевца, реализује цетврти Дечји научни камп 2022 „Наука по мери деце“.


Реализација пројектних активности предвиђена је за период 17.09-01.12.2022. и обухвата: боравак деце предшколског и основношколског узраста на Јастрепцу са низом активности, стручне посете природном добру „Осредак“, фабрици воде у Мајдеву и Институту за крмно биље Крушевац, едукативне радионице и активности у Научном клубу Крушевац, ПУ „Ната Вељковић“, мини фестивали науке у ОШ „Јован Јовановић Змај“ , ОШ „Бранко Радичевић“ и ОШ „Јован Поповић“, фестивал биологије – Биофест 4.


Партнери и пријатељи пројекта су: Центар за стручно усавршавање Крушевац-Научни клуб, ПУ „Ната Вељковић“, ОШ „Јован Поповић“, ОШ „Јован Јовановић Змај“, ОШ „Бранко Радичевић“, Стем образовни центар Београд, Факултет за физичку хемију – Универзитет у Београду, Јастребац Лејк Ризорт, Трајал корпорација, ЈКП Крушевац, Водовод Крушевац, Институт за крмно биље Крушевац, Еду Балкан, Дата Статус, удружење Креатива-креативно образовање Београд, Телевизија Плус и Еурокомпас.


Заједно за „Крушевац по мери деце“.

 

Из штампе

Изгледа да програм наставе биологије није био по мери Министарства просвете и министар Бранко Ружић је захтевао његову поновну процену.

Данас: Полни и родни идентитет: Шта је спорно у програму и уџбеницима биологије за осми разред? (13.9.2022)

Оно што је уследило је одговор на захтев, који је очекиван.

Данас: Српско биолошко друштво: Програм биологије за осми разред у складу са науком (15.9.2022)

Оно чиме ће министарство, а богами и факултети, морати да се позабаве је што наставничка професија више није по мери младих. Чак и настава биологије. Национална служба за запошљавање у Београду кажу да и нашег кадра недостаје, заједно са физичарима, хемичарима, математичарима и историчарима.

б92: Просвета у проблему, наставнике траже и на друштвеним мрежама: „Плате мале за велики труд“ (9.9.2022)

Са часова

Да су плате мале, то знамо, а да је труд заиста велики, стално нам доказују наше вредне колеге. 

Кућице за птице дело су ђака Драгане Станишић, а модели ћелија настали су на часовима њене имењакиње Драгане Дулановић Суботић. За рециклажне торбе заслужни су ученици Данијеле Савић.

Методика

И ја сам био вредан, па направио презентацију за шести разред.

 ПП: Разлике међу ћелијама

Уз презентацију, иде и следећи филмић:

Надам се да ће вам користити, а ми се видимо следеће недеље.

 

Још једна година са Биолошким блогом

Ове недеље полазимо у школу, па ред налаже две ствари. Прва је да и Биолошки блог почиње са радом, а друга је да ђацима и колегама пожелим успешну нову школску годину. Да би таква и била, надам се да ће помоћи и сваконедељно издање Биолошког блога, званичног блога Српског биолошког друштва.

Стручно усавршавање

Управо од овог Друштва имамо један леп позив и ја вам га прослеђујем у оригиналу:

Поштоване колегинице и колеге, професори основних и средњих скола,

Српско биолошко друштво вас позива на III Конгрес биолога Србије (21-25. септембар 2022, хотел Палисад, Златибор).

У склопу Конгреса биће презентоване различите биолоске теме/области биолошке науке.

Посебно вас позивамо да присуствујете и излагањима у оквиру методичке секције (24. и 25. септембра), на којима ће се презентовати савремене наставне технологије и дидактички модели у наставном процесу биологије.

Према важећем Правилнику о сталном стручном усавршавању и напредовању у звања наставника, васпитача и стручних сарадника, (Службени гласник РС, бр 109, 19. новембар 2021), сви професори учесници и слушаоци Конгреса добиће Уверење о тој делатности, које се вреднује у складу са члановима 4, 7. и 14. овог Правилника.

С колегијалним поздравом,
Организациони одбор СБД

Методика

Не знам да ли ће колегиница Наташа Ранђеловић имати излагање на конференцији, али је већ на Фејсбук групи поделила са колегама прегршт корисног дидактичког материјала. Свакако бих издвојио десет радионица са темом одрживог развоја које су настале као производ пројекта „Боље је ОдРживо“ који је реализовало Друштво младих истраживача Бор у партнерству са три образовне институције из Бора. Пројекат су подржале владе Швајцарске и Немачке, а имплементирао ГИЗ. Наташа је испробала радионице са ђацима и каже да су одличне.

Линк за радионице о одрживом развоју

Наташа нам је препоручила и један филмић који је такође настао у оквиру поменутог пројекта.

Са часова

Осим Наташиног, примера доброг рада увек има на часовима биологије. Лепе паное правили су ђаци Силвије Јовичић, а модели система органа за излучивање радови су ђака Оливере Коларић. Школски пројекат однос површине и запремине радили су ђаци Тамаре Микић.

Пројекти

Ђачки пројекти су увек сјајни, а за крај један озбиљан пројекат организације WWF. Пројекат има необичан назив, а сазнаћете и зашто ако кликнете на линк.

WWF: Најскупља столица на свету (приступљено 29.8.2022)

Што се Биолошког блога тиче, он је за вас још увек бесплатан, баш као и мој рад. 🙂 Видимо се следеће недеље.

 

Учешће наставника на конгресу биолога

Пошто је било заинтересованих колега за учешће на конгресу, појашњење како можемо учествовати и шта да очекујемо добили смо од СБД-а.

bio04 stručno usavršavanjeСтручно усавршавање

Професорима биологије основних и средњих школа

Позив за учешће на Трећем конгресу биолога Србије

UntitledПоштоване колеге, професори биологије у основним и средњим школама,

позивамо вас да учествујете у раду Трећег конгреса биолога Србије, који ће се одржати од 21. до 25. септембрa 2022. године, у хотелу „Палисад“,  на Златибору. Главни организатор скупа је Српско биолошко друштво.

Свечано отварање конгреса ће бити у уторак 21. 09. 2022. године у 17:00 часова, а затварање у недељу, 30.06. у 13:00 часова.

Детаљне информације о Конгресу налаза се у првом саопштењу (у прилогу) и на сајту СБД  http://www.serbiosoc.org.rs/.

На Конгрес се можете пријавити попуњавањем обрасца за пријаву до 01. 07. 2022. године (у прилогу).

Рок за слање апстраката је 01. 07. 2022. године. Апстракт треба припремити према датом примеру за припрему апстракта.

Службени језик другог конгреса биолога Србије је Српски језик.

Рад конгреса одвијаће се у оквиру великог броја секција које ће покрити све биолошке дисциплине.

Уколико сте посебно заинтересовани за рад Секције Методика наставе биологије, обавештавамо вас да ће се њен рад одвијати кроз две преподневне сесије, у суботу, 24.9.2022. године и у недељу 25.9.2022. године, у трајању од 10:30 до 13:00 часова.

Рад сваке сесије састојаће се из три дела:

  1. Два секцијскa предавањa у трајању од по 25 минута.
  2. Излагања приспелих научних и стручних радова из области Методике наставе биологије. После завршетка свих излагања ће уследити дискусија.
  3. Презентације примера добре методичке праксе под насловом ,,КРЕАТИВНА НАСТАВА БИОЛОГИЈЕ У ОСНОВНИМ И СРЕДЊИМ ШКОЛАМА“. У овом делу би се одвијала презентација иновативних дидактичких модела који су примењени у настави биологије у основним и средњим школама. Наставници биологије који су применили ове моделе у свом раду, поделиће са осталим учесницима конгреса своја искуства увези са тим. После завршетка свих излагања ће уследити дискусија.

Да би сте учествовали у раду Конгреса неопходно је да се благовремено пријавите према предвиђеним датумима и пошаљете своје радове/креативне наставне (дидактичке) материјале из своје непосредне праксе, које ћете презентовати на конгресу, на мејл  kongres@serbiosoc.org.rs

Професори биологије који су чланови Српског биолошког друштва не плаћају котизацију за учешће на конгресу.

Трошкови превоза до места конгреса ће бити покривени од стране организатора.

Професори биологије који буду присуствовали Трећем конгресу биолога Србије добиће одговарајући сертификат оверен печатом Српског биолошког друштва и потписан од стране председника Друштва.

За додатне информације у вези писања научних и стручних радова и припрема за презентацију иновативних дидактичких материјала, можете се обратити проф. др Јелени Станисављевић на мејл: jelena.stanisavljevic@bio.bg.ac.rs или проф. Др Вери Жупанец на мејл: vera.zupanec@dbe.uns.ac.rs.

С поштовањем,

Организациони одбор Трећег конгреса биолога Србије

bio04 sa časovaСа часова

Да наставници биологије имају шта да прикажу на конференцији, показује рад у учионици. Ђаци Јелене Терзин правили су моделе ћелија, а Марте Мајорски слично, али различито – моделе деоба ћелија. Лепо постери у комбинацији са хербарским материјалом настали су на часовима Оливере Коларић.

bio04 iz štampeИз штампе

На часовима биологије креативности не мањка, а на часовима математике, физике и хемије, како је кренуло, мањкаће наставника.

Данас: Зашто у Србији недостаје професора математике, физике, хемије…? (6.6.2022)

bio04 korelacijaКорелацијаnn4ksnlgLx1upfqzpo6_1280

Тешко да биолози могу да буду замена за наставнике математике, али математика и биологија се слажу и то можете видети у чланку који сам изабрао за крај.

Национална географија: Научници открили ново геометријско тело које крије тајну живота (31.7.2018)

Републичко такмичење из биологије

Прошло је и републичко такмичење из биологије и као што ред налаже најпре објављујем тестове које су ми послали организатори.

Корисни материјали

Реч наставника

По мом мишљењу тестови су на овом нивоу такмичења били значајно бољи у односу на претходне. Било је задатака око којих треба и да се замисли и да се знање примени. Задаци су били чисти и није било недоумица. Пошто сам био прегледач морам да кажем да се водило рачуна о регуларности и да су се тестови пажљиво прегледали. Шта рећи осим да сам дванаест тестова прегледао готово три сата, баш као и сви остали у сали.

Организација на факултету је била добра, тим пре што је током другог дана (када сам ја био) било преко 400 такмичара. То је требало организовати, а успешно је и организована и посета Ботаничкој башти иако је време било варљиво.Ваше утиске свакако можете оставити у коментару овог чланка.

Користим ову прилику да се захвалим организаторима, а и да честитам свим учесницима јер доћи до републичког такмичења велики је успех.

Из штампе

Иако смо завршили велики посао, ово тестирање није последње. Предстоји нам завршни тест који ће, изгледа, само још ове године бити у овом облику.

Данас: Мења се комбиновани тест на малој матури? (2.6.2022)

Још један новински наслов који ми је привукао пажњу:

РТС: Смањује се број студената у Србији – који су разлози за то (2.6.2022)

Са часова

Из новог текста издвајам: „Ново време доноси и нове тенденције. Све је веће интересовање за ИТ, док незаинтересованост за наставничку професију постаје константа.“ Изгледа да ће наставници постати ретка професија, а добри наставници још ређа. Ипак, у настави биологије их још има.

Ђаци Јелене Симић правили су моделе ћелија, а ђак њене презимењакиње Жељке Симић фото-хербаријум. Еколошки панои дело су ђака Маријане Пауновић.

Још једна информација о такмичењу

Преносим писмо др Мирослава Живића у целости:

Српско биолошко друштво је одлучило да ће се републичка такмичења како за средње, тако и за основне школе одвијати искључиво код домаћина, ПМФ у Новом Саду и Универзитета у Београду – Биолошког факултета.

Иако је било захтева да се због преклапања са другим такмичењима омогући израда тестова из биологије на местима где се одвијају та такмичења, после разговора са њиховим организаторима закључено је да би то могло довести у питање регуларност читавог такмичења из биологије. Како ће око 1300 ученика бити укључено у Републичко такмичење из биологије било би веома неодговорно да се због релативно малог броја ученика доведе у питање његова регуларност.
Веома нам је жао што вредним учеицима који су постигли изузетан успех из више од једне области не можемо изаћи у сусрет и омогућити им да своје потенцијале реализују у потпуности, али се надамо да ћемо наићи на разумевање код наших колега имајући у виду да је основни разлог за то жеља СБД да се један од његових основних задатака – организација такмичења из биологије приведе крају на регуларан и најбољи могући начин.

Пуно поздрава,
Мирослав Живић
председник СБД

Ја бих да додам да желим пуно среће седмацима сутра и осмацима прекосутра на републичком такмичењу. Поздрав до скорог виђања.

Померен термин општинског такмичења из биологије

Најпре једна важна вест коју нам је упутио председник СБД-а др Мирослав Живић.

bio04 važne informacijeВажне информације

Према одлуци Министарства просвете, науке и технолошког развоја термин општинског такмичења из биологије за основне школе, које је према Календару такмичења Министарства просвете, науке и технолошког развоја било заказано за суботу 02. 04. 2022. године, ПОМЕРА СЕ на суботу 09. 04. 2022. године у 13 ч. До померања термина такмичења је дошло услед тога што је првобитни датум, накнадном корекцијом Школског календара због продуженог распуста, проглашен радном суботом на територији АП Војводине.

Свим ученицима који су се пласирали на општинско такмичење желимо пуно успеха.

bio04 sa časovaСа часова

Дакле, имаћемо недељу дана више за припрему ђака за такмичење, а од посла наставници биологије не беже. Томе сведоче и следећи сјајни радови из учионица колега. Ђаци Тамаре Микић правили су цегере који су сјајна замена пластичних кеса, а креативни су били и ђаци Љубице Савић, само је креација овог пута била јестива. Ученици Наташе Ранђеловић су израђивали мапе ума и личне биолошке пројекте.

bio04 metodikaМетодика

23905566_10211129065078306_5326214315171358389_nЗанимљив рад је потекао из учионице колегинице Данијеле Ђорђевић. На њеном часу ученици су били детективи. Детективи похађају 1. разред Техничке школе. Час носи назив „Биосинтеза протеина“ и по типу је утврђивање.

Свака група је добила картице са комбинацијама кодона на основу којих су од понуђених нуклеотида формирали антикодоне, а онда тражили одговарајуће амино-киселине и правили полипептидни ланац. Тако је дешифрована порука – низ нуклеотида успешно је преведен у низ аминокиселина. Деца су била одушевљена, каже Данијела, а верујем да су ову лекцију научили.

Шта мислите, шта би рекли фински инспектори да су видели овај час? Заправо, не би рекли ништа јер не би ни дошли. 🙂 У Финској инспекција часове НЕ обилази. 🙂

б92: Балкан, просвета и Финска: Ко је Саму Сеитсало, директор финске Агенције за образовање, које се сматра најбољим на свету, и заљубљеник у Балкан (10.2.2022)

bio04 stručno usavršavanjeСтручно усавршавање

Фински инспектори не обилазе, а ми ћемо обићи за крај једно лепо предавање. Уживајте.

 

Отворено писмо СБД-у

12065555_433903103468638_5650308504096679875_n

Данас смо послали писмо председнику СБД-а и Комитету за образовање. У изради писма учествовали су Оливера Коларић, председник Стручног актива наставника биологије Крушевца, Дејан Бошковић, председник Стручног актива наставника биологије Београда и Слађан Станковић, представник Стручног актива наставника биологије Ниша, уз помоћ дописа који су пристигли од стручних актива Лазаревца, Горњег Милановца и Ужица. Садржај писма следи.

Председнику Српског биолошког друштва

Комитету за образовање Српског биолошког друштва

Поштовани,

Након објављивања Правилника и пропозиција такмичења из биологије за школску 2021/22. годину, дана 31.01.2022. са почетком у 19 часова одржан је састанак Актива биолога Србије са председником Српског биолошког друштва проф. др Мирославом Живићем. 

Дневни ред састанка је обухватио тачку дневног реда такмичења из биологије за школску 2021/22. на којој је др Мирослав Живић образложио одлуку организатора такмичења и смернице за такмичење у епидемиолошким условима. На састанку су изнети ставови наставника и једногласно су се наставници учесници састанка сложили да су против начина бодовања, односно система награђивања који су дати у пропозицијама. На састанку је договорено да се писменим путем активи наставника биологије обрате Комитету за образовање СБД-а са молбом да се измени правилник. У даљем тексту дајемо аргументе за овакав став. 

Наставници биологије нису против такмичења из биологије већ је највећи проблем начин бодовања који одбија ученике и немају мотив за такмичење. Приметили смо да се број заинтересованих такмичара осипа јер друга стручна друштва нуде значајно повољније услове за стицање диплома. Морамо узети у обзир развојни узраст деце и да ће деца ићи на такмичења на којима ће бити успешнија. Треба радити на афирмацији и популаризацији биологије. 

Садашњим бодовањем се врши негативна селекција, не поступа се по педагошким принципма рада са талентованом децом и остављају лоше последице јер таква селекција одбија ђаке од такмичења из биологије. Како објаснити ученику и  родитељима да ђак који са 30 поена има награду 1, 2. или 3. место и пласман, а ђак са 85 поена нема награду и пласман на следећи ниво? У разним општинама ђаци са истим бројем бодова остваривали су различите пласмане или су чак остали без диплома. У обавези смо да сва деца имају подједнаке шансе. Иза успеха стоји њихов рад, рад и подршка наставника, а не средина/општина из које потичу.

Захвалнице за изузетно, одлично или врло добро учествовање немају вредности чак ни за стицање посебне дипломе из биологије, ни за Вукову диплому. Према Правилнику о дипломама за изузетан успех ученика у основној школи („Службени гласник РС”, бр. 37 од 26. маја 1993, 42 од 10. јуна 1993.) посебна диплома додељује се ученику за наставни предмет који је изучаван најмање две школске године ако:

1) постигне најмање врло добар општи успех и примерно владање на крају сваке школске године;

2) постигне одличан успех их тог наставног предмета на крају сваке школске године;

3) добије једну од прве три награде на општинском или градском такмичењу.

Ако није организовано општинско или градско такмичење из одређеног наставног предмета, посебна диплома додељује се ученику који поред услова из тач. 1. и 2. овог члана испољи посебну способност и склоност за тај наставни предмет и постигне потпуније и шире познавање његовог садржаја него што је предвиђено наставним планом и програмом.

Школе морају да раде према правилницима које је донело Министарство просвете, науке и технолошког развоја РС. Мало ће школа имати ђака генерације који има посебну диплому из биологије, а велика већина ће имати посебне дипломе из физике, хемије, географије и историје. Због увођења новог програма и пандемијске ситуације ова генерација осмака није се такмичила из биологије и ово је последња прилика да се то деси и да освоје неку од награда. 

Сматрамо и да ученици из руралних средина нису оштећени јер имамо децу која су освајала републичка места баш из малих руралних средина. 

Једногласно смо за враћање старог начина бодовања и промовисања биологије код деце. Јединствени смо у ставу да се вратимо на старе пропозиције за такмичења:

– треће место 71-80 бодова.

– друго место 81-90,

– прво место 91-100.

Пласман на општинско такмичење, у школама које имају више одељења са по 25 ђака у одељењу, мањи је од 4% од укупног броја ђака. Сложићете се да је то већ мали проценат у укупној популацији ђака, што значи да ће мали број њих бити награђен (под условом да сви освоје диплому што се никада не дешава). У новом правилнику тај проценат пада испод 0,5%. Да ли је то оптималан број деце који треба наградити? Напомињемо да дипломе које добијају, чак и Вукове, не доносе никакве бодове за упис у средњу школу, нити било какве материјалне награде, већ су само сатисфакција ђацима за врло напоран рад. 

Верујемо да наставници у пракси значајно доприносе развоју позитивног дечјег става према науци и биологији и њиховом усмерењу ка даљем изучавању биологије. Волели бисмо да СБД уважи наше мишљење као практичара који познају рад са децом, њихова интересовања и мотивацију. 

1.2.2021.

С поштовањем, 

председници и представници стручних актива 

наставника биологије Србије

Четврти републички састанак стручних актива наставника биологије

_1612833243821_6764712925893431913Гугл мит дозвољава сто учесника и толико је имао и овај састанак, наставника биологије из целе Србије. Састанак су водили Оливера Коларић, председник Стручног актива наставника биологије Крушевца и Дејан Бошковић, председник Стручног актива наставника биологије града Београда. Гост на састанку је био проф. др. Мирослав Живић, председник СБД-а. Састанак је почео у 19:00.

Најпре су Оливера и Дејан поздравили све присутне и укратко их упознали са тим да ће тема састанка бити предстојеће такмичење, односно правилници који су и ове године практично идентични са претходним, на које су чланови свих актива у Србији имали примедбе. Оливера је позвала присутне да пишу своје коментаре и тако учествују у разговору. Потом је дала реч Мирославу и замолила га да нас упозна са разлозима зашто је правилник овакав какав јесте.

Председник СБД-а је објаснио да је једно од првих питања било да ли да се такмичење одржи због пандемијске ситуације, али да је превагнуло то да није добро да се ђаци не такмиче из биологије две године заредом. То би вероватно допринело да опадне популарност овог такмичења и да се ђаци преоријентишу на друге природне науке, на пример. У оптицају је и да се окружно такмичење одржава у више центара. Но, уколико ситуација постане критична и здравствено опасна, такмичење се неће одржати. С обзиром на разлике међу уџбеницима, причао је о томе да општински и градски ниво такмичења неће захтевати посебну набавку уџбеника других издавача јер ће на тесту бити појмови који су основни и поменути у сваком уџбенику, а задаци ће се радити према исходима прописаним програмима. За републички ниво већ ће се захтевати и неки егзотичнији појмови (фенотип, на пример), за које није сигуран да се помињу у сваком уџбенику. Помињао је и дипломе и систем бодовања.

Дејан се осврнуо на речи које се односе на популаризацију коју је Мирослав поменуо и изразио сумњу да ће ученици бити довољно мотивисани, с обзиром на то да друга стручна друштва нуде значајно повољније услове за стицање диплома. Мирослав се позвао на ранија такмичења и упоредио интересовање за физику и хемију с једне и биологију са друге стране, а и поменуо је да ће се додељивати захвалнице за одлично, врло добро и добро учешће. Дејан је појаснио механизам вредновања диплома у школама и закључио да промена назива захвалнице не значи ништа за ђака. Мирослав је подсетио да у Комитету за образовање СБД-а се налазе и представници наставника и да они нису имали замерке. Појаснио је да правилник доноси ово тело и да Управни одбор верује у процену чланова и да прихвата њихове одлуке.

За реч се јавила Милена Цветковић, наставница из Ниша и члан поменутог Комитета. Она је потврдила неке наводе председника СБД-а у вези са пандемијском ситуацијом и додала да се у Комитету значајно расправљало о садржајима и да ће задаци на тесту бити истих типова као и до сада, попут Веновог дијаграма. Међутим, Милена је рекла да је против оваквог бодовања и да је за то да се правилник мења.

Пошто је видео да такав став има подршку свих присутних чланова, иако јесте за овакав начин бодовања због малих средина у којима су ђаци који немају услова, председник СБД-а начелно нема против ни решења које би ишло на руку већини ученика. Ипак, иницијатива мора поћи од актива и неопходно је написати званично писмо које би било прослеђено Комитету за образовање. Писмо мора да садржи аргументе и урадиће га председници и представници разних актива, сигурно Београда, Крушевца и Ниша, а и других заинтересованих.

Председник СБД-а је позвао активе да се активирају и у вези са другим проблемима у настави биологије, на пример у примени нових програма за Чуваре природе који нас очекују наредне школске године. СБД је ангажовао чланове да се програм уради и они су то радили током лета, али је производ који се добио добар и у складу са новим програмима наставе биологије. Усвојио га је Национални просветни савет.

На јесен се спрема конгрес биолога који ће се акредитовати ЗУОВ и биће занимљив за наставнике биологије, такође и то ће бити једна од тема за следећи састанак на којем ће опет гостовати председник СБД-а.

Састанак је завршен у 20:15.

Пропозиције за такмичење из биологије 2021/2022.

Проф. др Мирослав Живић, председник СБД-а, проследио је правилнике за такмичење из биологије за средње и основне школе. Српско биолошко друштво је усвојило те правилнике и можете их видети на следећим линковима:

ПРАВИЛНИК И ПРОПОЗИЦИЈЕ ТАКМИЧЕЊА ИЗ БИОЛОГИЈЕ ЗА УЧЕНИКЕ ОСНОВНИХ ШКОЛА ЗА ШКОЛСКУ 2021-22

ПРАВИЛНИК И ПРОПОЗИЦИЈЕ ТАКМИЧЕЊА ИЗ БИОЛОГИЈЕ ЗА УЧЕНИКЕ СРЕДЊИХ ШКОЛА ЗА ШКОЛСКУ 2021-22

Најава за четврти републички Актив наставника биологије

Дуго се нисмо састајали, па ево да уприличемо окупљање наставника биологије, додуше у оналјн окружењу.

bio04 važne informacijeВажне информације

facebook_1616769005900_6781220708523066297Оливера Коларић и ја ћемо организовати још један републички Актив наставника биологије и (горућа) тема ће бити предстојеће такмичење. Гост Актива ће бити председник СБД-а др Мирослав Живић. Састанак ће бити онлајн, а Оливера ће послати линк на ФБ групи наставника биологије.

bio04 metodikaМетодика

У разговору ћемо видети и какви ће задаци бити за ђаке који се такмиче, а задатак који је Светлана Конта задала својим ђацима је проблемске природе. Светлана је објаснила како задатак изгледа:

Ученици 8. разреда, Весна и Зоран, су имали сексуалне односе без контрацепције и она је у другом стању (имена изабрана јер нема таквих у генерацији). Ученици су имали задатак да истраже проблеме са којима би се актери срели:
1. здравствене – и у случају задржавања трудноће и у случају прекида трудноће;
2. социјалне – како родитељи и околина гледају на то, да ли могу да наставе школовање ако задрже бебу, да ли су у стању да је васпитавају;
3. финансијске – ако задрже бебу како ће се издржавати;
4. какав је став њихове породице;
Увек нагласим да изостављамо морални и верски аспект.

И ево неких радова ђака:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

bio04 sa časovaСа часова

Још неке колеге могу да се подиче добрим радом. Ђаци Емине Илић су се бавили развијањем свести о солидарности и помоћи оболелима, а преко промоције акције давања крви. Ђаци Тихане Дретвић су правили моделе ћелија, а ученици Сање Урошевић Парезановић су правили фосиле.

bio04 praktični savetiИз штампе

Са уметничких фосила из Сањине учионице прелазимо на праве фосиле у Грчкој.

Невероватно! Ово дрвеће очувано лежи већ 18 милиона година: Код Окамењене шуме на Лезбосу откривено 14 чудесних стабала! (14.11.2020)

bio04 institucije i organizacijeИнституције и организације

tumblr_o0nyz3nRoE1qza1qzo1_540И да еволуцијом и њеним доказима и завршим за данас. У Природњачком музеју у Београду до јуна траје изложба о еволуцији. Све детаље имате на линку овде и ја вас остављам да се информишете, а ми се видимо у понедељак. 

Облак ознака