Сајт за наставнике биологије

18157611_1875128932760714_7109826462283524571_n

Што каже једна колегиница, ово је Рубикова коцка која се лако решава. 🙂

Данас бих почео једним занимљивим Фејсбук видеом који приказује како роботи могу свашта, па чак да реше Рубикову коцку.

Facebook video – Buildatory.com: High School student Built a robot to solve a Rubik’s Cub.. AMAZING!! (21.10.2016)

На Фејсбуку могу да се нађу и занимљиви и едукативни садржаји, али треба бити опрезан.

Креативни свет Балкана: Полиција упозорава кориснике Фејсбука (приступљено 28.4.2017)

Следи још једно упозорење, али друге врсте.

Недељник: Један од најпознатијих епидемиолога упозорава: Прети нам епидемија малих богиња (27.4.2017)

Не бих да начињем (увек шкакљиву тему) о вакцинацији деце. Јасно је да родитељи морају добро да се информишу и да буду одговорни према њиховом здрављу. А, каже се и да је у здравом телу здрав дух. tumblr_nbuwp0LwZN1qbycdbo1_500 (Small)Зато је зоолошки врт на Палићу приредио једну лепу активност за најмлађе.

Fejsbuk događaj – Ground Level Fest: GLF Staza Spretnosti (за 29.4.2017)

Овај догађај је и начин да се лепо проведу првомајски празник. Надам се да ћете се ви за овај празник одморити јер нас чекају бројне активности након њих. Срећни празници и лепо их проведите. 🙂

И да резимирамо…

Којих смо 5 ствари урадили данас?

  1. tumblr_nfir6edXGU1rfyiu4o1_1280 (Small)Одгледали смо занимљив видео о роботима;
  2. упозорили смо на хакере на Фејсбуку;
  3. информисали се о епидемији која прети Србији;
  4. добили смо позив на лепу спортску активност;
  5. честитали једни другима првомајски празник.

tumblr_o69eajRtiV1smqdb1o1_400И ево и листа са окружног такмичења, које смо данас и очекивали.

Биолошки факултет: Такмичења (27.4.2017)

За 7. разред граница је 92, а за осми 87 бода. Међутим, подаци још увек (тачније, до 3. маја у 14 часова) могу да се коригују, а евентуалне корекције треба да пошаљу школе домаћини. Остало ми је још да честитам свим учесницима и пожелим пуно среће и успеха надаље.

Да ли ће бити среће и за Миљаковачку шуму у Београду, зависи и од успеха следеће петиције. Да будем прецизнији, зависи од нашег ангажовања, без обзира да ли смо из тог краја или не.

Петиције 24.ком: Зауставимо сечу Миљаковачке шуме (од 14.4.2017)

А није баш да у тој шуми нема птица, напротив. Листа, која следи за крај (не баш бодовна попут претходне), може да се допуњава, а ажурирао ју је наш колега Жељко Станимировић.

ebird.org: Miljakovačka Šuma (Miljakovac Forest), Rakovica (приступљено 27.4.2017)

И да резимирамо…

Којих смо 5 ствари урадили данас?

  1. верујми јасам биологПрегледали смо прелиминарне листе како бисмо видели да ли су наши ђаци на њима;
  2. сазнали смо када ће бити коначне ранг листе;
  3. честитали смо свим учесницима на успеху;
  4. потписали петицију да нам се очува Миљаковачка шума;
  5. упознали се са птичјим светом те шуме.

Колегиница Марица Огњановић приказала нам је производе рада биолошке секције у њеној школи.

Ово је толико лепо да једва чекам да се деси нека сукцесија у школи у којој Марица ради, па да видимо још неки екосистем. 🙂 Иначе, сукцесија је предвиђена и у Плану и Програму за пети разред основне школе. Какве нас све новине очекују у настави биологије, пише „Школски портал“ издавачке куће „Бигз“.

Школски портал – Тема недеље: Највеће промене у биологији и физичком (21.4.2017)

_n7lcxsNzSd1r51oypo8_500Једна од промена која је требало да уследи је и те како у вези са нашом струком, а ради се о репродуктивном здрављу или сексуалном образовању, како желите. Пакет, како су га назвали, за учење о овој шкакљивој теми предложила је организација „Инцест траума центар“ и Министарство га је, на прву лопту, прихватило. Међутим, онда су кренуле реакције против. Неке блаже…

Први на скали: Професор Јелена: Како нормална ствар постаде нешто изопачено? (20.4.2017)

…неке оштрије.

Блог – Креативна чаролија: Ко се игра образовним системом Србије? (21.4.2017)

Stefan-GIFs-From-Vampire-DiariesИзгледа да су све ове реакције (укључујући и буран рат који се водио на друштвеним мрежама) имале ефекта јер се одлука Министарства променила.

Унија синдиката просветних радника Војводине: У школама за сада без сексуалног васпитања (26.4.2017)

Наравно, постоје и они аутори који јесу за увођење поменутих пакета и за то свакако имају аргументе…

b92: Нит’ смо пошли, нит’ смо дошли (23.4.2017) & Пешчаник: Нормална сексуалност (20.4.2017)

Pioneer…а због нове одлуке Министарства покренута је и петиција.

Петиције 24.ком: Министарство просвете да примени Образовне пакете ИТЦ-а (20.4.2017)

Но, да се вратим на одлуку Министарства. И мени је нејасно, као што је, верујем, и вама, шта значи временска одредница „за сада“. За сада је, рецимо, немогуће да се трансплантира људска глава, али ће то бити, можда, могуће негде у децембру ове године. Италијански неурохирург Серђо (Sergio Canavero) планира овај не мали захват последњих 30 година. Пацијент ће бити Рус Валери Спиридонов, који болује од ретке спиналне мишићне атрофије. Операција ће захтевати да се његова глава охлади на -15 степени Целзијусових, а трајаће 36 сати. Коштаће, богме, једанаест милиона евра. Погледајте снимак.

То ће се десити у децембру, а нешто раније, средином маја, десиће нам се један необичан хор.

Фејсбук догађај Жељка Станимировића: Београдски јутарњи хор – Belgrade dawn chorus (за 13. мај 2017)

Знате како кажу – песма нас је одржала. 🙂

И да резимирамо…

Којих смо 5 ствари урадили данас?

  1. _mp93ukpouR1s66jp9o1_500Инспирисали се уз импресиван рад наше колегинице;
  2. упознали се са неким променама у Наставном плану које нас очекују;
  3. пропратили смо дешавања у вези са увођењем сексуалног образовања;
  4. сазнали смо када ће бити прва трансплантација главе;
  5. распевали се од раног јутра. 🙂

_mptxqx62q41qd5hzfo1_500Ове године нисам одмах објавио тестове из биологије, што није велика штета јер нам је Биолошки факултет више него ревностан и више се него икада бави наставницима. Очекујем да ће та пажња која је на нас усмерена, макар што се такмичења тиче, постати све већа, ако не и боља. 🙂 Углавном, са сајта:

Сајт Биолошког факултета Универзитета у Београду: Такмичења (22.4.2017)

…ево их и тестови.

Ове године није било коментара на тестове. Ако је судећи према бившем министру просвете Срђану Вербићу, „добра вест је када нема вести“. То би значило да нема замерки на тестове. Таман да искористим прилику, коју до сада никада нисам, да и сам дам један коментар – макар на тестове за пети и осми разред које сам погледао. Мислим да су у питању добри тестови, оптималне тежине и што је најважније, питања испитују логичко размишљање, а не пуку репродукцију. Другим речима, морам рећи да ми се допадају. Шта мислите ви, можете показати у коментарима, као и до сада.

tumblr_mmt97v79zi1rl52wjo3_400Једино што су колеге замериле, не односи се на тестове, већ на Правилник. Погађате, у питању је начин пласирања ђака. Према новом Правилнику, директно се пласирају први у сваком округу, без обзира на број бодова и то неки наставници сматрају неправедним према ђацима са већим бројем бодова (из других округа), а који такав пласман немају. Пласмане у појединим окрузима можете видети на следећем сајту:

Биологијакп.ком: Прве незваничне ранг листе за целу Србију (22.4.2017)

Кликом на наслов у овом чланку добићете и предвиђања аутора сајта ко ће се све пласирати, а и сами можете да пробате да израчунате праг бодова који ће одредити будуће такмичаре у седмом и осмом разреду.

Мени је још остало да свим учесницима – ђацима и њиховим наставницима честитам на успесима.

И да резимирамо…

Којих смо 5 ствари урадили данас?

  1. tumblr_mp91rryO1H1r9bfqro3_250Похвалили смо београдски Биолошки факултет;
  2. додали смо овогодишње тестове нашој архиви;
  3. коментарисали смо тестове (а и даље то можемо да чинимо);
  4. погледали ранг листе по појединим окрузима;
  5. честитали свим учесницима.

Пробни завршни испит је прошао и знам да сте сви видели задатке из биологије, али ево још једном.

ЗВКОВ: Пробни завршни испит (приступљено 20.4.2017)

12647313_10206956763971640_3301279712192710515_nСа изузетком првог задатка, за који верујем да би решили и млађи разреди основне школе, остали задаци су били оптималне тежине. Ипак, „заштитни знак“ овог теста је, сигурно, био слон. Задатак у коме су наши ђаци морали да покажу да се, осим искуства, користе и знањем из биологије, није прошао најбоље. Сами слонови прилично добро пролазе, али на тестовима интелигенције. Већ, вероватно, знате да су они једне од ретких животиња које су прошле „тест огледала“. То значи да када гледају у огледало знају да су то они сами. Недавно се показало да су слонови и свесни свог тела. Када су на простирку закачили мотку коју је требало да дају дресеру, веома брзо су схватили да оно што спречава да предају мотку су – они сами. Овај тест двогодишње људско дете не може да прође. 🙂 Кратак снимак успеха теста видећете на следећем линку.

IFL Science: Elephants Pass Intelligence Test That Children Younger Than Two Years Old Fail (13.4.2017)

И следећи текст почиње реченицом која велича интелигенцију слонова.

Свет биологије: О слоновима (25.4.2017)

brad-wilson-03

Но, није све у памети, има нечег и у дисциплини. 🙂

Кутак.нет: Савети стручњака: Не слушају вас? Дисциплинујте их у пет секунди (приступљено 20.4.2017)

_10153998615318708_750034710472408333_nОво би требало да функционише и у учионици. Уместо да кажете „да ли бисте изволели да не преписујете“, треба да кажете…

Зелена учионица: Објасните ученицима зашто је преписивање погрешно (15.9.2017)

Наилази нам време и тестирања (где више ђаци неће преписивати) и испитивања, а самим тим и оцењивања. За крај, вечито проблематична тема.

Блог – Облак знања за учитеље: Оцењивање без суза (6.7.2016)

И да резимирамо…

Којих смо 5 ствари урадили данас?

  1. tumblr_o87nedAWtZ1qa70eyo2_r1_500 (Small)Подсетили смо се задатака са завршног теста;
  2. схватили смо колико су слонови паметни;
  3. дисциплиновали смо децу у пет секунди;
  4. објаснили смо ђацима зашто је добро да не преписују;
  5. сазнали смо како да оцењујемо, а да не плачемо. Пардон, да нам ђаци не плачу. 🙂

star2Није новост да бодљокошци имају педицеларије, мајушне штипаљке које им служе за проналажење, па и прихватање ситног плена. Уколико су у вези са отровном жлездом, њихова улога је и одбрамбена. Новија истраживања показала су да су ове творевине код врсте Tripneustes gratilla веома необичне. Наиме, када ову врсту морског јежа нападну предатори, она испаљује педицеларије које настављају да нападају насртљивца као да су самостални организми. У ствари, толико су самосталне у том нападу, да су научници помислили да се ради о паразитима! Иначе, морском јежу је довољно да испали десетину тих штипаљки, пошто их има заиста много. Време које му је потребно да их регенерише износи између 40 и 50 дана.

IFL Science: This Sea Urchin’s Unusual Defense Weapon Is The Stuff Of Nightmares (13.4.2017)

Још увек смо у мору и вест преносе таблоидне новине, али, на срећу, ради се о преводу са Би-Би-Сија. 🙂

Курир: Нешто љигаво и црно нашли у блату: Ово је мистериозно биће откривено на Филипинима! (18.4.2017)

Biofluorescent corals

Неке врсте су мистериозне, а друге необичне. Чак и када су домаће.

Magazin City: Živa bića po našoj zamisli: 10 neobičnih domaćih životinja (14.6.2016)

12063646_988696641202652_5991781369236823421_nЈош мало о домаћим животињама.

Едукација: Како су мачке постале кућни љубимци (26.8.2015)

Са животиња прелазимо у друго, биљно царство. А ко ће о томе знати боље од Института за заштиту биља и животну средину? Овај Институт сада има и Фејсбук страну где можете да пратите дешавања.

Институт за заштиту биља и животну средину – ИЗБИС: Почетна Фејсбук страна (приступљено 18.4.2017)

И када смо код биљака, ускоро ће и време прегледања хербаријума. За крај, приредио сам страну школског сајта коју је, на ову тему, уредио Иван Николић.

Сајт ОШ „Иво Андрић“ у Београду: Биљке за хербар (приступљено 18.4.2017)

_33bilje_AutoCollage_12_Images (Small)

И да резимирамо…

Којих смо 5 ствари урадили данас?

  1. Сазнали нешто ново о одбрамбеним механизмима бодљокожаца;
  2. научили свашта о „љигавом створењу“ са Филипина;
  3. прочитали лепе текстове о домаћим животињама;
  4. прегледали Фејсбук страну ИЗБИС-а;
  5. погледали које биљне врсте поједине колеге „меркају“ за хербаријум.

 

tumblr_inline_mlhm3taRx11qz4rgpДанас почињемо уметнички. Снимак на првом линку приказује за свега један минут три месеца рада. И то маестралног.

Facebook video – Joe Fenton: This is a short film that was created over a 3 month period documenting the creation process of – Pater (20.5.2015)

Но, оно што нас занима је веза са биологијом. Јапанска уметница прави фантастичне (да не кажем божанствене) љуштуре за ракове самце. Погледајте.

Што се ракова тиче, имам још занимљивих филмића. На следећем линку пронаћи ћете, у дну стране, убрзан снимак пресвлачења џиновског пауколиког морског рака.

IFL Science: Time lapse of molting giant spider crab (23.6.2010)

А следећи видео приказује баш рака самца у борби са џиновским морским пужем (што има љуштуру коју када прислонимо на уво чујемо звук мора 🙂 ).

Док смо у мору, ево једне занимљивости о хоботницама. И оне и сви главоношци могу да мењају своју РНК, показала су најновија истраживања и тако утичу и на адаптације у складу са променама у околини. Код нас је тако да нам се мутације дешавају на нивоу ДНК. Овај молекул производи РНК, а даље овај утиче на стварање протеина, који регулишу малте не све што се дешава у организму. 10922636_493315004142537_8334920248826128963_nГлавоношци су „одлучили“ да ништа не препуштају спорој еволуцији ДНК, већ им се дешавају брже промене у самој производњи протеина. Такође, то би значило да се њихов наследни материјал мало мењао током много година и то указује да су оне присутне на Земљи много дуже него што се мислило.

IFL Science: Octopuses Are Even More Amazing Than We Thought (7.4.2017)

Шта се још, можда, погрешно мислило о еволуцији, преносе дневне новине.

Блиц: Једна од најважнијих теорија о животу на Земљи је управо пала у воду (11.4.2017)

И кад већ листамо новинске чланке, ево још једног, занимљивог, али и забрињавајућег, за крај.

Блиц: Појавила се нова дрога, зове се ЗАЧИН, ево како да препознате корисника (14.4.2017)

И да резимирамо…

Којих смо 5 ствари урадили данас?

  1. 1394334_655602644555537_7791444785711007102_nУживали смо у ликовној уметности;
  2. одгледали филмиће у вези са раковима;
  3. научили смо нешто ново о главоношцима;
  4. унели мало сумње у теорије о постанку живота;
  5. сазнали о новој врсти дроге која прети посрнулој младости.

Облак ознака